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  • java实验报告心得体会.doc

    千次阅读 2021-02-12 11:06:24
    java实验报告心得体会java实验报告心得体会篇一:JAVA实验报告心得北京联合大学 信息学院“面向对象程序设计”课程上机实验报告 题 目: java上机实验心得体会 姓名(学号):专 业: 计算机科学与技术 编 制 时 间: ...

    java实验报告心得体会

    java实验报告心得体会

    篇一:JAVA实验报告心得

    北京联合大学 信息学院

    “面向对象程序设计”课

    程上机实验报告 题 目: java上机实验心得体会 姓名(学号):专 业: 计算机科学与技术 编 制 时 间: 2012年12月19日版 本: 1.0.0指 导 教 师:北京联合大学-信息学院编制 实验1 熟悉java运行环境实验目的:熟悉jdk环境和操作,编写简单的java应用程序。心得体会:在该实验中,我碰到的问题是jdk环境变量的设置。解决方法是通过查阅资

    料书和网上搜索相关解决方法及同学的有力帮助。实验2 选择语句练习

    实验目的:正确理解并能够熟练操作和使用java的if和switch语句。 心得体会:我个人感觉有了c的编程基础,if和switch这些简单的流程控制语句运用

    起来比较轻松,实现简单的逻辑运算也跟c非常相近,所以上手比较快。但是在这次程序中,

    首次涉及到了java程序的数据输入,与c区别很大。但经过老师的讲解和查阅相关资料,基

    本明白相关的使用规则和注意事项。在第二个小题中还涉及到了charat()方法,经查阅jdk

    文档,知道charat()方法返回一个位于提供给它的参数索引处的字符,如: str.chatat(0)

    检索str中的第一个字符,str.charat(str.length()-1)检索最后一个字符。我运用此方法解

    决了比较字符串间首字母异同的问题。 实验3 迭代练习

    实验4 方法的实现练习

    实验目的:声明、定义和调用方法,理解实参和形参的含义。 心得体会:在该实验中,我掌握如何写方法、调用方法,并掌握如何向方法中传递信息

    和从方法中返回信息。方法声明为非void(构造方法除外)则需要用return语句返回一个

    相应类型的返回值。 实验5 简单类型数组练习

    实验目的:学习创建简单类型的数组,并能用循环语句处理数组。心得体会:通过该实验,我学会了如何让建立简单类型的数组,并掌握了将数组作为方

    法的传入参数和返回值。在该实验中,遇到的问题主要是如何将一个连续的多位数在存入数

    组时,每个数组元素只对应改多位数的一个组成数。我解决的方法如下: for(i=0; i<6; i++){n[i] = aa%10; //aa%10的结果是aa的末尾数,将多位数aa的末尾数赋给a[i] aa =

    (int)aa/10; //对aa/10的结果强制取整,去掉了aa的末尾数,以便对下一位数的存数。 }实验6 类和对象的练习

    实验目的:正确理解并能够熟练操作和使用java的类、对象和方法。心得体会:我学会了如何建立类和对象,分别输出其中包含的成员值;以及分别引用各

    方法,实现不同的操作。在该程序中,我进一步了解了如何定义成员方法和成员属性以及相

    关方法的调用。特别是我掌握了利用构造方法对成员属性赋初始值。值得一提的是,我在相

    应的程序中运用了touppercase方法,经查看jdk文档知道该方法的作用是返回一个所有字

    母都被转化为大写字母字符串。 实验7 类的实现

    实验目的:使用统一建模语言(uml)设计类,并实现类。 心得体会:通过该实验,我学会了使用public、private控制访问及其访问权限;体会

    了static关键字的作用。并对java程序中的类及面向对象的编程思想有了更进一步的了解。实验8 继承的练习

    实验目的:正确理解并能够熟练操作和使用java类的继承关系。 心得体会:理解了继承的含义,并使用uml符号设计了继承结构;掌握了用java实现继

    承关系;学会了区分方法重写和方法重载;并深入理解了abstract 和 final修饰符的作用。

    用final标记的变量只能赋值一次,标记的类不可被继承,方法不可被子类重写。用关键字

    extends表继承,例如子类a继承了父类b则可写作 class a extends b。在这些概念性知

    识点弄明白后,在解决实际问题时,碰到了输入年月日计算车龄的问题,我的解决办法如下:public int age(int year){int age;

    int a1 = (int)(time/10000); //(int)time/10000是将8位数表示的生产年月日强制

    转换成四位数表示的年}int a2 = (int)(year/10000); //将当前年月日转换为年 age = a2 - a1 +1;//计算

    车龄 return age;实验9 抽象类、接口练习

    实验目的:综合运用接口,类的知识。心得体会:在该实验中,我掌握了接口定义,以及类实现接口。接口用interface关键

    字定义,在接口中,可以用abstract是修饰方法的,也可以去掉abstract,

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  • 实验报告心得体会范文3篇_心得体会

    千次阅读 2020-12-07 13:03:52
    实验报告心得体会范文3篇_心得体会篇一:实验报告心得体会范文这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,根据在实习期间的所见,我对公司的今后发展提出了以下的建议:1.公司成立不久,应加大宣传力度,让...

    实验报告心得体会范文

    3

    _

    心得体会

    篇一:实验报告心得体会范文

    这次实习,

    我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,

    根据在实习期间的所见,

    我对

    公司的今后发展提出了以下的建议:

    1.

    公司成立不久,应加大宣传力度,让更多的老百姓都知道有

    鸿源

    这个

    牌子,更知道这个牌子的产品是做何用途的,这样公司的业务面才会越扩越大。

    2.

    公司的财务体系还不是很完善,财务人员的素质还有待于进一步提高。在所有的凭证

    中,仓库人员只核算材料数量,而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成,

    这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。

    3.

    在管理制度上,应该建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管

    理体制上,制度不明确,赏罚不分明,这样不能够调动员工的积极性,从而降低生产量,减

    少利润。

    4.

    在今后的公司发展上,应注重规模效应,培养团队精神。就该公司的目前情况来看,

    规模还仅限于小机械、分工作业式,

    还没有形成一定的规模。

    再一点,

    各部门的协作能力不

    是很好,还没有培养出一种团队精神。

    实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

    课本上学的知识都是最基本的知识,

    不管现实情况怎样变化,

    抓住了最基本的就可以以

    不变应万变。

    如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,

    出现挫折感,

    但我觉得,

    要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢

    ?

    经过这次实习,

    虽然时间很短。

    可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。

    就像如何

    与同事们相处,

    相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,

    于是在实习时

    我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,

    而自己也尽量虚心求教,

    不耻下问。

    搞好人际关系并不仅仅限于本部门,

    还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,

    样工作起来的效率才会更高,

    人们所说的

    和气生财

    在我们的日常工作中也是

    不无道理的。

    而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,

    而且可以学到不少工

    作以外的事情,

    尽管许多情况我们不一定能遇到,

    可有所了解做到心中有数,

    也算是此次实

    习的目的了。

    会计本来就是烦琐的工作。

    在实习期间,

    我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字

    而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致

    雪上加霜

    反之,

    只要你用心地做,

    反而会左右逢源。

    越做越觉乐趣,

    越做越起劲。

    梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:

    粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达

    成功的彼岸

    !

    实习虽然结束了,

    再过两个多月,

    我们真的就要走上工作岗位了,

    想想自己大学四年的

    生活,

    有许多让我回味的思绪,

    在这个春意盎然的季节,

    伴随着和煦的春风一起飞扬,

    飞向

    远方,去追逐我的梦

    !

    篇二:实验报告心得体会范文

    传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,

    也是一门综合性的技术

    基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的

    变换原理、各种静态和动态物理量

    (

    如力、振动、噪声、压力和温度等

    )

    的测定,以及实验装

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  • 据 结 构 课 程 设 计 设计题目:两个链表的交叉合并 专业班级08软件工程3班 姓名xxxxxx 学号080107031123 设计时间2010/9/25 指导教帅杨薇薇 一 设计题目 实现两个链表的合并 设计目的 .掌握线性链表的建立 ....
  • java实验报告心得体会

    2020-12-29 17:19:44
    java实验报告心得体会通过JAVA实训,现结合自身,谈谈一些。本文是java实训的心得体会,仅供参考。java实训篇一我们在学校机房进行了为期三周的JAVA实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念...

    java

    实验报告心得体会

    通过

    JAVA

    实训,现结合自身,谈谈一些。本文是

    java

    实训的心得体会,仅

    供参考。

    java

    实训篇一

    我们在学校机房进行了为期三周的

    JAVA

    实训。现在即将结束了,回首本学

    期的

    java

    学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,

    Application

    应用

    程序和

    Applet

    小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,

    学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,

    Gui

    界面设计和事件。我觉

    得这两种程序结构有很大的不同,

    不管是体系结构还是运行方式,

    都有很大的区

    别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多

    好多好玩的,

    运用程序等,

    且它灵活。

    呵呵,

    当然学知识可不能凭自己的和一时,

    要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实

    例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解

    JAVA

    的应用和

    扩展运用。

    这次实训,

    我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,

    怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,

    发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行,这种成就感美不可言,心情愉

    悦至极。

    java

    实训心得体会范文篇二

    五个月在刚来的时候,

    觉得过得好慢,

    可转眼到了又觉得时间过得好快,

    间恐怕才是最会捉弄人的。

    java

    培训结束即将走入工作岗位,我想先讲一个来

    切入正题。有两拨人进行比赛,可是一拨人有四个人,而另一拨只有

    3

    个,人数

    不均,显然人数居多的占优势。比赛是不公平的,比赛快要停止的时候,拥有四

    人的队伍突然要求三人的队伍稍等

    5

    分钟。

    正在三人队疑惑的时候,

    震惊的一幕

    开始了,

    另外四人走到篮板前,

    轮流开始投篮,

    每人十次,

    投的最少的被淘汰了,

    余下的三人回到比赛。

    比赛的结果是什么我不知道,

    但我知道原来的三人组无论

    胜败,在他们取得成功的路上绝对比预期要困难的多。

    与中国的仁义之道相比,

    物竞天择恐怕是社会乃至世界的本职,

    从细微处看

    不到的东西,我们就从宏观角度出发,又会发现什么呢

    ?

    中国五千年可以发现有

    用的东西,实在很少,原因是它是一个反对竞争的。开朝时文武并举,立国后重

    文轻武,除了唐朝稍微好点外,其他就不敢恭维了。宋朝就更能看出问题了,岳

    飞枉死就是最好的证明。

    岳飞之所以被我尊重,

    当然不会是今天不被看好的,

    那点狗屁忠义,而是他创造了一个奇迹。在冷兵器时代,骑兵是最强的兵种,岳

    飞创造了步兵胜骑兵的先例。

    在受到金国如此威胁下还是将如此将才杀掉。

    原因

    只有一个,岳飞赢了,就会有三个皇帝出现,而当时的赵皇,宁可称儿也要保证

    竞争者不出现,

    赵家当家皇帝怎么就不想想,

    救出另外两个皇帝虽然有竞争对手,

    展开全文
  • 实验报告心得体会通用版

    热门讨论 2011-04-24 10:44:07
    适合各种各种实验的实验报告心得体会,基本就是通用的实验报告心得体会
  • 微机原理与接口技术 实验心得实得这学期通过对微机原理和微机实验学习,对微机系统和它的工作原理有了的了解。微机实验课,总共做了十几个实验,回想起来受益匪浅,主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的...

    cc4ce16ca09c63dfb52d5b8e6d4cf1ed.png

    微机原理与接口技术 实验心得

    实得这学期通过对微机原理和微机实验学习,对微机系统和它的工作原理有了的了解。

    微机实验课,总共做了十几个实验,回想起来受益匪浅,主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写汇编语言,它是和机器语言最接近的,用它来编程序,会比用其它高级语言要快得多。

    实验课程加深了我们对汇编语言指令的熟悉和理解。

    不仅巩固了书本所学的知识,还具有一定的灵活性,发挥了操作,加深了我们对硬件的熟悉,锻炼了动手能力,发挥创造才能。

    通过这次课程使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

    对于这门课,我们收获了很多,我觉得这门课偏重于工程思维,主要难点在于对程序的理解。

    但是老师让我们通过手打程序,控制实验平台很好的理解了各实验的实验程序。

    对于课程的建议,实验讲义给的程序很清楚,大大降低了实验预习和自主编程的难度,给实验讲义可以更多的给方法和方式,提供一些程序建议而减少直接给出程序内容。

    实验课上,请一个或两个同学讲解一下实验程序设计思路,通过讲解与其他人互动,可以收获更多。

    微机原理课程上讲到的各种芯片的功能,以及引脚的作用,在实验中都得到了运用,使我们加深了对于主要芯片的应用的认识,同时在实验室的环境里熟悉了汇编程序的编写过程和运行过程,最后还提高了自己的动

    微机原理课程设计心得体会

    计算机实验心得体会通过一个学期对《计算机网络实用技术》这门课程的学习,对于我来说它已不陌生。

    首先对于课程安排,感觉很紧凑,几乎不遗漏任何的知识点。

    理论总在实验和机试前,这样有利于我们学生接受新知识的灌输,而且把理论运用自如。

    每理论课后,老师总不忘留出十几分钟的时间给我们思考的空间。

    其次是对于教学,感觉老师讲课的思路很清晰,运用课件的形式讲课,很有概括性,重点“一针见血”,易于给我们把握住知识的主次。

    跟着老师的教学步骤,我们慢慢吃透了课本上的知识,老师偶尔形象及幽默的比喻,易于理解接受,感觉不到课堂的枯燥,实验前,老师总会给足够的时间给我们预习。

    分成小组的形式,让我们形成合作的转载自百分网,请保留此标记团体,实验中不仅让我获得知识,更锻炼了我们同学之间的合作。

    实验中学会了“双绞线的制作与测试”、“IP地址规划与管理”、“对等网络组网”等等。

    即使操作上,我们学会了开通博客、;windows 2000 server的安装”等等。

    实验后的实验报告让我们有了总结回顾的效果。

    计算机网络是计算机技术和通信技术相互结合、相互渗透而形成的一门新兴学科。

    21世纪的我们,必须学好科学技术才能站得住脚!!!在实验中,让我们体会到合作的重要性!!!!实验前做好准备,要了解实验目的的要求,要详读实验的步骤,实验过程要谨慎仔细等等。

    相信以后更认真,努力的学习,一定可以使自己的知识更全面。

    怎么写《计算机组装与维护实验》的心得与体会

    摘 要:在计算机组装与维护课程的实践教学中,为增强学习的效果,我院从实验内容和考核方式上进行了改革,使学生在宽松的学习氛围中,既提高了对该门课程的学习兴趣,又掌握了一项实验操作技能。

    本文介绍了我院的教改情况。

    关键词:实验内容;考核方式;应用;兴趣1 引言随着计算机应用的不断普及,学生动手组装计算机的热情也在不断高涨,兼容PC机以其价格低廉 (相对于品牌机)而深受在校大学生的喜爱,学生通过这门课程的学习,不仅能掌握计算机硬件的理论知识,更为自己能独立组装计算机(DIY)而对该课程产生了浓厚的兴趣。

    目前,很多高校开始把“计算机组装与维护”作为选修或开放实验课程来开设,其目的是为了培养学生的实践动手能力,掌握一技之长。

    由于现行的理论或实验教材,作者从编写到出版,需经过一段较长时间,但计算机的各个部件在不断升级,性能日益提高,带来了计算机新技术、新产品与相对滞后的教材内容相矛盾,要使学生能跟上硬件发展的步伐,传统的实验教学内容和考核方式已不能适应课程发展的需要,要使实验内容跟上市场计算机硬件的变化,学生能产生该门课程兴趣,对该课程的实验内容和考核方式的改革势在必行。

    2 课程的特点和要求学生学完“计算机组装与维护”课程后,所要达到的目标是:使学生掌握计算机硬件的基本知识和基础理论,能用所学知识选购和组装计算机,具备计算机软、硬件安装、调试和维护的基本技能,常用软件的使用,局域网的搭建。

    该课程的特点:(1)课程内容多、知识面广,包括计算机组成部件、硬件安装、硬件测试、系统BIOS设置、优化、硬盘的分区规划、软件安装、局域网的建设、计算机日常维护。

    (2)知识更新快,具有鲜明的时代特征。

    新知识、新产品不断出现,只有不断更新教学(实验)内容才能满足学生了解新产品和新技术的要求,做到与时俱进。

    (3)课程注重实践,培养学生的实践能力,根据该课程的特点,要达到学习的效果和课程的目的,必须通过大量的实践教学环节来完成。

    3 实验内容改革计算机组装与维护是一门实践性较强的基础课程,要求内容新、更新快,对教师的要求也很高,需要不断学习和提高。

    该门课程一般总学时32,占2 个学分,结合本课程的特点,摒弃过去的先讲后练,甚至是只讲不练,在充分利用实验室计算机资源的基础上,进行实验内容和考核方式的改革,采取边讲边练,或者是先练后讲的教学模式。

    在课程的学时安排上,我们是理论为12学时,实验为20学时,基本内容大致分为6个独立的项目,现分别说明。

    实验1.认识硬件(4学时)。

    通过理论讲解,使学生对计算机的主要硬件(主板、内存、CPU、硬件、光驱、显示卡、显示器)的性能指标,工作原理有一个感性的认识,通过网上计算机硬件价格、性能的查询;结合市场调研,要求学生写出计算机硬件的调研报告[3],在某个价位的配置清单等手段,使学生从感性上对计算机组装产生兴趣。

    实验2.计算机组装与维护(4学时)。

    计算机组装与维护实验进行拆装的成本较高,破坏性较大,为此,我们采取的方法是利用现有实验室原有资源,例如我们采用03年购买的清华同方机型进行拆装,要求明确目标、拆装顺序、拆装过程中的注意点(曾经有学生拆硬盘上的螺丝);在此熟练的基础上,给予指导,我们准备了15套目前较流行的计算机产品组装,进行分组实验,经过教师检查,方可上电。

    使得学生既掌握了计算机组装的步骤,又能接触到新产品,不至于用到的都是过时产品。

    实验3.常见故障的分析与判别(2学时)。

    由于现行的计算机维修,主要是板卡级的,替代法也是常用的方法之一,在本次实验过程中,要求学生能对实验2中的常见的一些故障能进行分析、判断,在相互讨论的基础上,自己能独立排错,以便解决实验过程中遇到的问题。

    通过本次实验可以培养学生的团队合作精神和独立分析问题和解决问题的能力。

    实验4.系统的安装(XP和WINDOWS 2000 Server)(4学时)。

    通过本次实验,使学生掌握系统分区、硬盘格式化、BIOS的设置、系统的安装、网线的制作方法,利用H3C的交换机组建一局域网。

    实验5.有关系统相关软件的使用(4学时)。

    该实验涉及四个方面的内容,要求学生必须掌握,涉及软件的下臷和使用。

    (1) 系统的备份(GHOST的使用)。

    (2) 系统的优化(WINDOWS 优化大师的使用和注册表的了解)。

    (3) 系统的测试(Sisoft Sandra的使用)。

    (4) 常用杀毒软件的使用(瑞星、金山毒霸、卡巴斯基)实验6.多媒体软件的安装与使用(2学时)。

    内容涉及(1) 图像处理软件(2) 声音(3) 播放器的安装与使用(豪杰、real PLAY、暴风影音)4 考核方式的改革通过该门课程的学习与实践,我们在考核方式上也进行了相应的改革,传统的考核方式是7+3模式,即理论占70%,实验占30%;我们采取的方式是3+7模式,即理论占30%,实验占70%。

    理论考核为辅、动手操作为主。

    笔试考核为辅、实践操作比重高于笔试,各单项实验项目独立计分。

    这不仅使学生在考核上把风险分散到各个实验项目中去,也不必担心考试通不过,再次重修,真正使学生的实践动手能力得到提高;在实验的考核方式上采取多种形式。

    (1) 分组讨论(实验2)(2) 调研报告(实验1)(3) 实验报告书宽松式的实验环境,学生在课内安排实验如不能及时完成的话,可以利用业余时间,由学生本人提出预约申请进行补做,达到规定的要求,分项目进行单独计分,目的只有一个,就是通过实践的练习,确实把按大纲规定的要求落到实处,使学生能在轻松学习的基础上掌握一项技能,体现学以致用的原则。

    5 结束语目前,计算机已广泛应用于各行各业,因此懂得计算机的软、硬件安装,常见的报错信息、检测方法,日常的维护和保养,“计算机组装与维护”势必将成为学生比较感兴趣的课程之一,尤其对于民办本科的学生来说,加强实践动手能力的培养已成为大家的共识,通过对实验教学的改革,目的是为了提高学生的学习兴趣;通过考核方式的改革,消除学生对该门课程由于理论考试不及格而带来的负面影响,使学生能快乐学习,体会实验过程所带来的快乐和成功感,确实让这门课程变成大家想学又愿意学的一门课程,事实证明,通过本学期对该门课程的改革,无论从内容上还是考核方式上,都取得了很好的效果,学生反映较好,收效甚大。

    大学计算机基础实验报告册的实验总结该如何写??

    总结,就按总结的方式写就可以了。

    不外就是都做了什么,是怎么做的,有哪些收获,有哪些需要改进的地方。

    当然也可以在网上找找,看别人是怎么样来写的,再结合自己的实际仿照着写,会更容易一点。

    展开全文
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    ——文章来源网,仅供分享学习参考~1~万能实验报告心得体会5篇范文万能实验报告心得体会(一):本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。经过这次实训,...
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    千次阅读 2021-01-30 10:01:57
    STM32实验报告实验一:一个灯的闪烁1、实验要求1.熟悉使用STM32F103ZET6开发板2.利用C语言程序实现一个灯闪烁2、电路原理图图1-1LED灯硬件连接图3、软件分析1.本实验用到以下3个库函数(省略了参数):RCC_DeInit();...
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  • 实验报告个人心得体会(20篇)

    万次阅读 2021-01-13 16:26:58
    实验报告个人心得体会第1篇:在做XXX的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才明白其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我...
  • 操作系统实验报告心得体会.docx

    千次阅读 2021-05-17 16:20:25
    操作系统实验报告心得体会1-1:通过这次小实验,是我更加了解Linux一些常用指令的操作以及其作用,对于一个刚开始接触lniux操作系统的初学者来说非常有用,助于以后能够更进一步学习Linux操作系统。 1-2:在实验...
  • C语言实验心得体会

    2021-07-28 04:07:02
    好文网为大家准备了关于C语言实验心得体会范文,好文网里面收集了五十多篇关于好C语言实验心得体会好文,希望可以帮助大家。更多关于C语言实验心得体会内容请关注好文网c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于...
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  • FPGA实验报告

    2018-08-03 16:59:24
    可编程逻辑实验报告,包括led灯循环,加减法器、序列检测器等

空空如也

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