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  • 前面学习 do-while 语句和 while 语句都适合于解决循环次数未知重复操作,在C语言中,如果已知重复操作次数,可以使用for 循环语句,其一般格式如下:for(循环变量初始化;循环条件;循环变量增量){循环体 //一...

    前面学习的 do-while 语句和 while 语句都适合于解决循环次数未知的重复操作,在C语言中,如果已知重复操作的次数,可以使用for 循环语句,其一般格式如下:

    for(循环变量初始化;循环条件;循环变量增量)

    {

    循环体 //一条或多条 C 语句

    } //若循环体内只有一条语句,则花括号可以不写

    循环变量必须在 for 循环语句之前被声明过,一般定义为 int 型。循环变量增量一般情况下是递增或递减循环变量的语句,比如 i++、i–、++i、i-=2、i=i+2、i%=4 等等。

    图 1a) 展示了 for 循环语句的执行过程:

    1) 循环变量赋初值;

    2) 判断循环条件,如果成立,执行循环体内的语句;如果不成立,则转到步骤 5;

    3) 执行循环变量增量语句;

    4) 转回步骤 2 继续执行;

    5) 循环结束,执行 for 循环语句后面的语句。

    图 1b) 为输出 1~100 的所有整数的 for 语句示例(红色箭头为循环执行顺序,变量 i 为循环变量)。

    5f38d4aafe44e8afd9b8225fff898e70.gif

    图 1:for 循环语句的执行过程

    for循环语句的嵌套

    如果把一个 for 循环语句放在另一个 for 循环语句的循环体中,就构成了 for 循环的嵌套。其一般格式如下:

    for(外层循环变量 i 初始化;外层循环条件;外层循环变量 i 增量)

    {

    ……

    for(内层循环变量 j 初始化;内层循环条件;内层循环变量 j 增量)

    {

    内层循环体

    }

    ……

    }

    在 for 循环的嵌套中,内层的 for 循环语句要执行外层的循环变量 i 所指定的次数。例如,要打印 3 行“12345”,就可以使用 for 循环的嵌套。外层的循环从 1 到 3,而内层的循环从 1 到 5,如图 2 所示。

    da952fcd7b9c3bbf04b77142478a1eab.gif

    图 2:for 循环语句的嵌套

    展开全文
  • for循环的作用:注意:要主要满足条件一和二后是先执行语句,后再执行条件三。简单重复输出for(int i=0;i<10;i++){printf("对一句话简单重复输出输出10");printf("\n");}其基本结构:(如上)for(循环变量...

    for循环的作用:

    b745a4ad6d9bff64e918a53bac56f811.png

    注意:要主要满足条件一和二后是先执行语句,后再执行条件三。

    简单重复的输出

    for(int i=0;i<10;i++){

    printf("对一句话简单重复输出输出10");

    printf("\n");

    }

    其基本结构:(如上)for(循环变量的初值;循环条件;循环增量){。。。}

    注意:在循环条件这一块,可以根据条件来,可能不止一个表达式。

    2. 冒泡排序

    原理:对于具有N个元素的数组R[n],进行最多N-1轮比较;

    第一轮,逐个比较(R[1], R[2]),  (R[2], R[3]),  (R[3], R[4]),  …….  (R[N-1], R[N]) ;  最大的元素会被移动到R[N]上。

    第二轮,逐个比较(R[1], R[2]),  (R[2], R[3]),  (R[3], R[4]),  …….  (R[N-2], R[N-1]);第二大元素会被移动到R[N-1]上。

    。。。。

    以此类推,直到整个数组从小到大排序。

    07658d6761d4927356baf8c8b789e436.png

    3.实现选择排序。

    原理:选择排序对大小为N的无序有限数组R[N]进行排序,进行N-1轮选择过程。第i轮选取第i小的数,并将其放在第i个位置上。当第N-1次完成时,第N小(也就是最大)的数自然在最后的位置上。

    35f79d2e1274b6ef0b6266b8348f7ba4.png

    方法2:

    0098ce5696425fe84711d07008839026.png

    4.二分法查找。

    关于C语言中for循环的执行顺序

    for(初始值赋值操作A:终止条件B:递增操作C) {      循环体D: } 其执行次序为:A->B->D->C->B->D->C->B--.. 直到B条 ...

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  • 杨辉三角形是一个由数字排列组成三角形数表。其一般形式如图 1 所示,每行开始和结尾处数字都为 1,其他数字都是它所在行上一行中靠近它两个数之和。图 1:杨辉三角形请编程输出其中前 n(n≤20)行。问题...

    杨辉三角形是一个由数字排列组成的三角形数表。其一般形式如图 1 所示,每行开始和结尾处的数字都为 1,其他数字都是它所在行的上一行中靠近它的两个数之和。

    81ded80c19d5613c0794c526a7691245.gif

    图 1:杨辉三角形

    请编程输出其中的前 n(n≤20)行。

    问题分析

    输入:一个正整数,表示杨辉三角形的行数。

    输出:n行杨辉三角形。

    仔细观察杨辉三角形可以发现,其数字是有规律的,每行的第一个和最后一个数字都为 1,而且从第 3 行开始,其他位置的数字都是它所在行的上一行中靠近它的两个数之和。

    因为数字比较多,而且分布在多行,我们可以用一个二维数组来存储和处理这些数字。如此,则从第 3 行开始,除行首和行尾之外的其他任意数字 t[i][j] 就等于其上一行的数字 t[i-1][j-1] 和 t[i-1][j] 之和,即:

    t[i][j] = t[i-1][j-1] + t[i-1][j]

    第一行和第二行的数字以及其他所有处在行首和行尾的数字都为 1,即:

    t[0][0] = 1 //第一行

    t[1][0] = 1 t[1][1] = 1 //第二行

    t[i][0] = 1 t[i][i] = 1 //其他行首和行尾

    另外,行数增大后,处在行中间位置的数字会大于 int 型的最大取值范围 32767,因此,我们定义二维数组的类型为 long int 型。

    算法描述

    1) 输入欲打印的行数 n;

    2) 初始化第一行的 t[0][0] 和第二行的 t[1][0]、t[1][1];

    3) 循环变量 i(2~n-1)控制处理 3~n 行的数组元素赋值:当前行行首数组元素赋值为1;

    循环变量 j(1~i-1)控制处理当前行中间位置的数组元素赋值:t[i][j]=t[i-1][j-1]+t[i-1][j];当前行行尾数组元素赋值为1;

    4) 循环变量 i(0~n-1)、j(0~i)控制遍历数组并输出杨辉三角形;

    5) 结束。

    代码清单 2:输入 20 行以内的杨辉三角形

    #include

    #include

    int main( )

    {

    int n,i,j;

    printf("输入欲打印的行数n(2

    scanf("%d",&n);

    if(n>20) n=20;

    long t[20][20]={[0][0]=1,[1][0]=1,[1][1]=1};//前2行赋初值

    for(i=2;i

    {

    t[i][0]=1;

    for(j=1;j

    t[i][j]=t[i-1][j-1]+t[i-1][j];

    t[i][i]=1;

    }

    for(i=0;i

    {

    for(j=0;j<=i;j++) //用for循环遍历并打印一行所有数字

    printf("%d ",t[i][j]);

    printf("\n"); //打印完一行后换行

    }

    system("pause");

    return 0;

    }

    运行结果为:

    输入欲打印的行数n(2

    1

    1 1

    1 2 1

    1 3 3 1

    1 4 6 4 1

    1 5 10 10 5 1

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  • 相信大多数同学和我一样刚开始学习c语言的循环结构的时候都感觉很懵逼。 但事实上循环结构并没有多难,无非是那三种模式 for ,do while ,while;循环思维就和我们高中数学的流程图思维一样。大家通过类比就可以...

    c语言中的循环结构总结

    循环结构语句有 for ,do while ,while三种形式;下面每一题都由三种方法解答,希望小伙伴们通过三种循环语句对比,做到融会贯通,掌握循环语句和循环思想。

    1 、求1+……+100的和。

    */**while来实现**/*
    
    #include<stdio.h> 
    main()
    {
    	int  sum ,i;
    	sum=0;
    	i=1;
    	while(i<=100)
    	{
    		sum=sum+i;
    		i++;
    		
    	}
    	printf("%d",sum);
    }
    
    
    */**do while实现**/*
    
    #include<stdio.h> 
    main()
    {
    	int  sum ,i;
    	sum=0;
    	i=1;
    	do
    	{
    		sum=sum+i;
    		i++;
    		
    	}while(i<=100); 
    	printf("%d",sum);
    }
    
    */**for实现**/*
    
    #include<stdio.h> 
    main()
    {
    	int  sum ,i;
    	sum=0;
    	for(i=1;i<=100;i++)
    	{
    		sum=sum+i;
    		
    	}
    	printf("%d",sum);
    }
    	
    	
    
    
    

    2、求1/2+2/3+3/4+……+49/50。

    */**while实现**/*
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	float sum ,i,w;
    	i=2.0,w=1.0;
        while(i<=50)
    	{
    		sum=sum+w/i;
    		printf("%f\n",sum);
    		i=i+1;
    		w=w+1;
    		
    	}
    	
    	printf("%f\n",sum);
    	
    	
    }
    
    */**do while实现**/*
    
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	float sum ,i,w;
    	i=2.0,w=1.0;
    	do
    	{
    		sum=sum+w/i;
    		printf("%f\n",sum);
    		i=i+1;
    		w=w+1;
    		
    	}while(i<=50&&w<=49);
    	
    	printf("%f\n",sum);
    	
    	
    }
    
    */**for实现**/*
    
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	 float sum ,i;
    	 sum=0; 
         for(i=0;i<=48;i++)
    	{
         sum=sum+(i+1)/(i+2);	
    	 printf("%f\n",sum);
    	}	
    	 printf("%f\n",sum);	
    }
    

    3、计算1* 2 * 4*……2n

     */**while实现**/*
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	int i,n,temp;
    	i=1;
    	temp=1;
    	printf("请输入一个值\n"); 
    	scanf("%d",&n);
    	while(i<=n)
    	{
    	   temp=temp*i;
    	   printf("%d\n",temp);	
    		i=i*2;
    	}
    	printf("%d",temp);
    }
    
    */** do while实现**/*
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	int i,n,temp;
    	i=1;
    	temp=1;
    	printf("请输入一个值\n"); 
    	scanf("%d",&n);
    	do
    	{   temp=temp*i;
    	    printf("%d\n",temp);	
    		i=i*2;
    	}while(i<=n);
    	
    	printf("%d",temp);
    }
    
    */**for实现**/*
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	int i,n,temp;
    	temp=1;
    	printf("请输入一个值\n"); 
    	scanf("%d",&n);
    	for(i=1;i<=n;i=i*2)
    	{
    	  temp=temp*i;
    	  printf("%d",temp);
        }
    	printf("%d",temp);
    	return 0;
    }
    

    4、计算班上n名同学某一课的平均分。

    */**while实现**/*
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	
    	int i,n,score,sum;
    	float average;
    	sum=0;
    	printf("请输入班上人数\n"); 
    	scanf("%d",&n);
    	while(i<=n)
    	{
    		printf("请输入学生成绩\n");
    		scanf("%d",&score);
    		sum=sum+score;
    		i++;
    		
    	}
    	average=sum/n;
    	printf("%f",average);
    	
    	
    }
    
    */**do while实现**/*
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	
    	int i,n,score,sum;
    	float average;
    	sum=0;
    	printf("请输入班上人数\n"); 
    	scanf("%d",&n);
    	while(i<=n)
    	{
    		printf("请输入学生成绩\n");
    		scanf("%d",&score);
    		sum=sum+score;
    		i++;
    		
    	}
    	average=sum/n;
    	printf("%f",average);
    	
    	
    }
    
    */**for 实现**/*
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    	
    	int i,n,score,sum;
    	float average;
    	sum=0;
    	printf("请输入班上人数\n"); 
    	scanf("%d",&n);
    	for(i=1;i<=n;i++)
    	{
    		printf("请输入学生成绩\n");
    		scanf("%d",&score);
    		sum=sum+score;
    		
    	}
    	average=sum/n;
    	printf("%f",average);
    	
    	
    	
     } 
    
    

    5、九九乘法口诀表

    */**while实现**/*
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    int w=1, m=1;
    int temp;
    temp=w*m;
    while(w<=9)
    {
    m=1;
    while(m<=w)
    {
    printf("%dx%d=%d\t",m,w,temp);
    m++;
    
    }
    
    w++;
    printf("\n");
    
    }
    
    }
    
    
    
    
    */**do while 实现**/*
    
    #include<stdio.h>
    main()
    {
    int w=1;
    do
    {
    int m=1;
    do
    {
    printf("%d*%d=%d ",w,m,w*m);
    }while(m++<w);
    putchar(10);
    } while(w++<9);
    }
    
    */**for 实现**/*
    
    #include <stdio.h>
    
    int main() 
    {
    int w,m;  // w, m控制行或列 
    
    for(w=1;w<=9;w++)
      {
      for(m=1;m<=w;m++)
    
    // %2d 控制宽度为两个字符,且右对齐;如果改为 %-2d 则为左对齐
    // \n为缩进b缩进
    
        { 
        
          printf("%d*%d=%-2d\n", w, m, w*m);
        }
          printf("\n");
     
      }
    
    }
    
    

    好了就到这里了,希望以上对大家学习有帮助。

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    千次阅读 2020-03-21 21:31:27
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    2019-04-16 23:40:55
    1 for循环结构 for循环一般形式为: for(表达式一;表达式二;表达式三) 语句 表达式一:设置为初始条件,只执行一次。可以为零,一个或多个变量设置初值。 表达式二:是循环条件表达式,用来判断是否进行循环,在...
  • 精品文档 简单的C语言选择与循环结构 10个编程练习题 1以下程序输出结果是_ # include <stdio.h> void main){ int k; for (k=2;k;k++,k++) printf%d,k; } 2以下程序输出结果是_ # include <stdio.h> void main){...
  • C语言提供了三种循环结构语句,while语句、do…while语句和for语句。 2 用while语句和do…while语句实现循环 2.1 用while语句实现循环 求1到100整数和。 while语句一般形式:while (表达式) 语句 当表达式为非0值...
  • C语言——循环结构for循环,while循环,do-while循环) 1.for循环 for循环的格式为: for(初始化;条件;调整) { 循环体; } eg: ``for(int i=1;i<=n;i++) 初始化:int i=1;//初始时将1赋值给i,即i=1。 ...
  • C语言之初识循环结构

    2021-04-18 17:10:58
    3.for 循环 4.逗号运算符及在循环使用 5.空语句 1. while 循环 1.1 while 语句格式 while (condition) { //语句块; } 1.2 while 循环流程图      注意: 在有循环语句程序中,通常...
  • 当条件成立时候就执行循环体,条件不成立,就退出循环,继续执行while后面语句 3. for ( 初始表达式 ; 条件 ; 表达式3){ 循环体; } 初始表达式只执行一次,然后判断条件是否成立 ,成立话就执行...
  • c语言课件-循环结构

    2013-01-09 09:47:38
    3大基本循环结构for 、while 、do...while基本结构以及举例说明,还有需要注意重点事项
  • 大一的C语言实验题,两道关于循环的题,适合刚刚入门C语言的同学来巩固和学习循环结构while、for如何来写,是很好的练手题
  • 其实感觉for循环没有while循环那么直白好理解。 for(i=0;i<n;i++) { dosth(); } i=0是i初始值。 i<n是循环进行条件。 i++是每次循环要做事情。 dosth()也是每次循环要做事情。 for(i=0;i...
  • 表达式3 用来修改循环变量值,称为循环步长。 for语句执行流程: 例:编程计算:1+2+3+...+99+100结果。 这是累加问题,累加问题通用表达式为:S = S + T; 其中,S是一个变量,用来存储累加最后结果,称...
  • c语言学习:循环结构:素数和 任务描述: 本关任务:输入 n(10≤ n ≤10000) 和 k(1≤ k ≤10),求 n 以内最大 k 个素数,按降序排列并将和输出在最后。 本关需要用到循环控制结构来解决。素数范围是 2 到 n,...
  • 4.1 循环引入 4.2 for循环 用for 语句实现循环 用for 语句实现循环 用for 语句实现循环 用for 语句实现循环 用for 语句实现循环 用for 语句实现循环 用for 语句实现循环 用for 语句实现循环 用for 语句实现循环 用...
  • 将在循环里面多次计算,但是结果不会改变计算,移到循环外面去。 例子: 优化前: void lower1(char *s){ int i; for(i=0;i<strlen>='A'&&s[i]<='Z') s[i]-=('A'-'a'); } 优化后: void lower2(char *s){ ...
  • C语言学习-循环结构

    2016-07-14 22:58:20
    循环嵌套 作用:做一些重复有规律事情(while do_while for循环) continue 和break等跳转语句
  • C语言程序设计教案 章节名称 循环结构程序设计2 授课类型 理论 实验 ?理实一体 实训 实习 班级 地点 周次 星期 节次 授课进度 ?符合 超前 滞后 ?符合 超前 滞后 ?符合 超前 滞后 教学目标 知识目标 掌握do-whilefor...
  • * Version 1.0 * * * Version 1.0 * 进一步学习描述算法方法流程图 掌握for循环的应用 掌握循环嵌套使用方法及作用 * C语言三种循环方式 第一种while循环 第二种do-while循环 第三种for循环 * 用C语言模拟如...

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