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  • Scala的核心力量是什么?基于自上而下和自下而上的软件设计和编程实践的基础之上结合数据状态不可变性基础之上的融合类型系统和隐士转换技巧的函数式编程。说明1:自下而上和自上而下的完美结合自上而下(对象):做...

    Scala的核心力量是什么?

    基于自上而下和自下而上的软件设计和编程实践的基础之上结合数据状态不可变性基础之上的融合类型系统和隐士转换技巧的函数式编程。

    说明1:自下而上和自上而下的完美结合

    自上而下(对象):

    做一个软件时候我们分不同主键 下面有子主键 下面就是方法什么的,典型代表面向对象。把软件系统作为一个个的对象,具体的功能有对象本身以及对象之间的消息传递来完成。

    自下而上(动作):

    函数式编程,强调功能的具体实现;
    两者结合强有力的表达了现实世界;

    说明2:数据状态不可变性

    判断两个对象是否相等?必须判断上下文多线程等情况,在什么条件下相等。
    数据状态不可变读取数据时候不需要加锁,加锁是一件非常麻烦事情。
    简化编程 、 提升效率、 减小bug、 方便分布式并发

    说明3:

    类型系统+隐式转换这是证明一个人是否是scala高手的最直接方式,也是scala的强悍之处

    说明4:

    函数式编程

    补充:scala基于jvm可以直接调用java的所有库和框架的功能,站在巨人的肩膀上

    Scala的黄金定律:

    定律1:

    状态不可变;

    定律2:

    优先考虑面向值的编程方式,一般都和不可变性进行结合
    例子1:val result=if () a else b
    例子2:这里写图片描述
    面向值编程后如下图:
    这里写图片描述

    定律3:

    多步骤操作对象是采用this.type构造链式表达式
    textFile.flatMap( line => line.split(“ ”) ).map( word =>(word,1) ).reduceyKey( (a,b)=>a+b)

    定律4:

    使用Option(None和Some),用None取代Null,Option可以像普通集合一样进行map等之类的操作,也可以极大的简化代码。
    m.foreach{ case elem => println(elem) }
    val m=Some(5)

    定律5:

    使用伴生对象构造接口或者抽象类或者类的实例
    比如抽象类Graph,我们调用时候直接创建Graph类,找apply方法
    Val graph=Graph(users,relationships,defalutUser)

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  • Scala的核心力量是什么 基于自上而下和自下而上的软件设计和编程实践的基础之上结合数据状态不可变性基础之上融合了类型系统和 隐式转换技巧的函数式编程 说明1 自下而上和自上而下的编程方法完美结合  ...

    Scala的核心力量是什么

    基于自上而下和自下而上的软件设计和编程实践的基础之上结合数据状态不可变性基础之上融合了类型系统和 隐式转换技巧的函数式编程


    说明1 自下而上和自上而下的编程方法完美结合


          自下而上(对象):面向对象编程,把软件系统作为一个个对象,具体的功能由对象本身以及对象之间的消息传递来完成

         两者结合,非常强有力的表达现实世界

    说明2:数据状态不可变性质

    假如判断两个对象是否相等,必须判断上下文,什么条件,什么状态相等。如果是多线程并发编程。对象的数据状态修改,不是一件简单的事情。如果是一套复杂的继承结构,对象有很深度的引用。判断对象是否相等,非常困难。

    并发编程hashmap序列化后,下一次反序列化,即使在同一台机器。如果状态可以变化,下一次不能确保完全一致。

    可变状态数据要加锁,不可变不需要锁,提升几十倍性能。

     简化编程,提升效率,减少bug,方便分布式并发


    说明3:类型系统+隐式转换  scala高手表现


    说明4:函数式编程


    补充:Scala基于JVM可以直接调用Java的所有库和框架的功能,站在巨人的肩膀上


    Scala的环境定理

    定律1:状态不可变

    定律2:优先考虑面向值的编程方式,一般都和不可变形结合

    定律3:多步骤对象操作是采用this.type构造的链式表达式

    定理4:使用Option(None和Some),用None取代Null.Option可以像普通集合操作Map,极大简化代码

    定理5:使用伴随对象构造接口或者抽象类或者类的实例。


     


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  • 蘑菇云课堂内容Scala的核心力量是什么? 基于自上而下和自下而上的软件设计和编程实践的基础之上结合数据状态不可变性并且融合了类型系统和隐式转换技巧的函数式编程 说明1 自下而上和自上而下的编程方法完美结合 ...

    蘑菇云课堂内容

    Scala的核心力量是什么?


        基于自上而下和自下而上的软件设计和编程实践的基础之上结合数据状态不可变性并且融合了类型系统和隐式转换技巧的函数式编程
    

    说明1 自下而上和自上而下的编程方法完美结合

      自上而下(对象):面向对象编程,把软件系统作为一个个对象,具体的功能由对象本身以及对象之间的消息传递来完成
      自下而上(动作):函数式编程,强调功能的具体实现
    
    两者结合,非常强有力的表达现实世界,比如人 吃饭 ----人是对象,吃饭是动作,
    人与人之间的交互是通过消息(信息)来传递的,
    而吃饭这动作是每个人自己的动作,别人是不管你是怎么吃的。
    

    说明2:数据状态不可变性质

    假如判断两个对象是否相等,必须判断上下文,什么条件,什么状态相等。如果是多线程并发编程。
    对象的数据状态修改,不是一件简单的事情。如果是一套复杂的继承结构,对象有很深度的引用。判断对象是否相等,非常困难。
    并发编程hashmap序列化后,下一次反序列化,即使在同一台机器。如果状态可以变化,下一次不能确保完全一致。
    并发时可变状态数据要加锁,不可变数据不需要锁,后者提升几十倍性能。
    使用不可变对象可以大幅减少运行时故障。当面对可变与不可变的选择时,选择不可变对象无疑是最安全的。
    
    简化编程,提升效率,减少bug,方便分布式并发
    

    说明3:类型系统+隐式转换 玩转这个是scala高手的最直观表现


    说明4:函数式编程 (这个以后再细说,现在还不是很清楚,面对结果编程的样子 -_-! )


    补充:Scala基于JVM可以直接调用Java的所有库和框架的功能,站在巨人的肩膀上


    Scala的黄金定理


    定律1:状态不可变

    简化编程,提升效率,减少bug,方便分布式并发
    

    定律2:优先考虑面向值的编程方式,一般都和不可变形结合

    觉得就是在写方法时,要让方法简洁直观,不要添加可变的变量的样子,一定要加变量也是加不可变变量。如下面的例子:
    def process(code: Int): String = {
        var result: String = "0"
        code match{
            case 0 => result = "1"
            case 1 => result = "3"
            case _ => result = "5"
        }
        return result
    }
    例子中的 var result不应该存在,要存在变量也得用val result,最简洁的是这样
    def process(code: Int): String = code match{
            case 0 =>  "1"
            case 1 => "3"
            case _ =>  "5"
        }
    

    定律3:多步骤对象操作是采用this.type构造的链式表达式

        这个容易理解,采用this.type方式,返回的是对象本身,就可以直接调用对象的其他方法,
    最后体现就是一个链条一样的语句
    

    定理4:使用Option(None和Some),用None取代Null.Option可以像普通集合操作Map,极大简化代码

        这可以避免报错,空指针异常,有了这个当是空时可以指定默认值。
    使用getOrElse()来访问值或使用默认值.
    

    定理5:使用伴生对象构造接口或者抽象类或者类的实例。

        往深处看,这是编程架构上考虑的技巧,实例对象是在apply方法里生成的,在抽象类或者接口里直接用括号创建对象,
        但是真正生成的对象并不能直接看出来,要通过apply去看它究竟是生成了哪个实例对象,其实普通使用者不需要知道是哪个对象,
        只要知道能使用这个抽象类或者接口里的方法就行了,具体的实现普通使用者并不关心,知道有这个方法要用这个方法就行了,
        觉得这个有点深奥。
    

    黄金定律以后再继续补充…

    以上内容来自[DT大数据梦工厂]首席专家Spark专家王家林老师的课程分享。感谢王老师的分享,更多精彩内容请扫描关注[DT大数据梦工厂]微信公众号DT_Spark

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  • 作者:范军 (Frank Fan) 新浪微博:@frankfan7继什么是你的核心竞争力前三篇文章之后,在本文中我将介绍人格力量(Character Strength)的概念和易行的办法,帮你更好的了解你自己。从而更明确自己的核心竞争力。...

    作者:范军 (Frank Fan) 新浪微博:@frankfan7

    什么是你的核心竞争力前三篇文章之后,在本文中我将介绍人格力量(Character Strength)的概念和易行的办法,帮你更好的了解你自己。从而更明确自己的核心竞争力。

    相信很多人曾经做过新年计划,我也试过。可做计划并不是一件轻松地事儿。面对这纷繁变化的世界,自己有那么多需要提高的地方,时间有限,想干的太多怎么办?很多时候让我无所适从。我想很多人和我过去一样,相信所谓的水桶效应,把大部分的精力关注在如何提高自己的弱点上,而往往忽视了如果最大化发挥自己的长处。甚至并不明确自己有什么长处。因为很多时候我们的长处是如此自然而生,以至于我们忽视了它们。

    我最近由哈佛幸福课接触了积极心理学。它核心的理念就是鼓励人们关注积极的方面,而不是只着眼于改善不足的方面。人格力量是积极心理学的一个重要概念。它列出了24种人格力量。大量的研究表明,能很好利用自身特有人格力量的人,更容易作出成绩,也更能获得持续的幸福感。


    下面的三个简单的步骤能帮你了解你的长处。

    了解你的优势(AWARE)

    积极心理学奠基人Martin Seligman教授和ChrisPeterson教授24种人格力量并把它们归为6个大类。这些人与生俱来的内在力量每个人都在某种程度上拥有,只是每个人在某种力量上的强弱程度不同而已。

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    可以通过viame.org网站做一个免费测试(有中文版)。会告诉你5个最强的人格力量。这也是你最需要加以发挥的地方。


    探索你的优势(Explore)

    了解了你的擅长的人格力量还不够,还需要理解透其对你意味这什么。当你看到结果的时候,是有点惊讶,还是十分信服。我对自己得出的结果是很信服的。

    你能否想到上一次最为得意的事是什么?最能让你内心获得满足的经历是什么?是否在这些经历中你很大程度发挥了自己较强的人格力量?

    这不由让我想起多年前我很自豪的一段经历。当时20出头,很多个周末都是和一群驴友呼啸山林,优哉游哉。每次都跟着带头大哥走就是了,起哄架秧子事儿也没少干。赶上一个7天国庆长假,大家决定兵发山西野长城是也。可由于人数太多,不得已分成晋军西线和晋军东线两支队伍。一帮有经验的老家伙扎堆儿去了东线,剩下经验稍浅的分到了西线。我呢稀里糊涂就当上了西线领队。我们一行十多人在山西野长城沿线,每人身背近40斤七天的吃喝,在野外徒步野营了七天。我自然忙个不亦乐乎。学习着沿途的历史文化,小心谨慎着安排行进线路,热心帮助着每个队友,和途径村子的老乡搞好关系,欣赏着令人窒息的山西平原风光,领略着中华文化的博大精深。

    这段经历让我充分发挥了自己比较强的几种人格力量,让我对这段多年前的经历刻骨铭心,犹如昨日。也带来内心极大的满足感。

    如果你希望经常获得让你内心满足的体验,总结一下在其中你发挥了自己的哪些人格力量。不妨想想如何能创造机会让你发挥这些力量。


    发挥你的优势(Apply)

    费半天唾沫,没行动等于零。我提醒自己需要有切实可行,并且有创意的行动,才能让这种尝试有可能持久。看电影的时候多注意一下人物应用了哪些人格力量,比如我看了不下30遍的《肖申克的救赎》,主人公持之以恒(Persistence)的力量实在太强大了。还可以注意周围的人中哪些力量很突出。比如我曾经的一个同事非常善于利用幽默(Humor)的力量,有时在紧张和压力极大的情况下,哈哈一笑能让人轻松了不少。

    我打算设计一些有意思的活动来发挥我热爱学习(Love of Learning)的力量。可以带孩子看看博物馆,或者参观巧克力工厂什么的,既能满足学习的需要,还能熏陶培养孩子在这方面的力量。

    我对人格力量和积极心理学的了解刚刚开始,还有很多疑问。比如除了发挥我的强项外,怎么能慢慢培养一些力量呢?很羡慕那种在哈哈一笑化剑气于无形的幽默力量。

    最后,我祝福自己和看这篇文章的你,更好的认识自己,了解并发挥自己擅长的人格力量,希望大家的生命会更精彩,内心更平和,也更容易获得持久的幸福。


    附录--动物学校

    教育家RH里夫斯博士写过一则耐心寻味的寓言故事──《动物学校》,并被Stephen Covey在《高效人士的七个习惯》中引用。

    有一天,动物们决定,创办一所学校,以便迎接所谓新学校的各种挑战。学校里开设的活动课程包括跑步、爬行、游泳及飞行。为了公正起见,所有的动物都必须参加所有课程。

    第一批学员有鸭子、兔子、松鼠、鹰以及奇特鳗鱼。

    鸭子在游泳这门课上表现非常杰出,甚至比老师还优秀。但在飞行这门课,他的成绩只是勉强及格,跑步的成绩更是惨不忍睹。因为跑得太慢,所以放学后不得不放弃游泳,留下来练习跑步。他不停地补课练习,脚掌都磨破了,期末考试时终于获得了勉强及格的成绩。而他的游泳科目,由于长期得不到练习,期末时只获得了中等成绩。学校对中等成绩是能够接受的,所以,除了鸭子本人以外,没有人在乎这件事。

    兔子在刚开学时跑步成绩在班上名列前茅,但由于在游泳科目中有太多的作业要做,他不得不整天泡在水里,泡得他几乎神经衰弱了。

    小松鼠本来在爬行课程上表现优异,但对飞行科目感到非常沮丧。因为他的老师只许他从地面上起飞,而不允许从树顶上起飞。由于他非常喜欢跳跃,并花了很多时间致力于发明一种跳跃的游戏,结果期末考试时爬行科目只得了70分,跑步只得了及格。

    老鹰由于活泼爱动,被视为问题儿童,受到老师们严厉地惩罚。以爬行课为例,它不到打败其他同学先到树顶,同时也坚持用自己的方式。但他用的是自己的方式,而不是老师所教的方式,因此他并没有得到老师的表扬。

    学期末公布成绩,普普通通的奇特鳗鱼同学,由于游泳还马马虎虎,跑、跳、爬成绩一般,也能飞一点,因此他的总分是班级里最高的。毕业典礼那天,成为代表。

    生活在草原上的土拨鼠拒绝入学,同时也反对纳税,因为这所学校的管理者拒绝增加挖掘这门课程。为了子女的将来着想,他们没让自己的孩子在这所学校里就读,而是先把他们送到獾那里做学徒,之后又联合其他鼠类创办了一所私立学校。

    据说这所学校办得相当成功……

    参考:

    340 Ways to Use VIA Character Strengths by Tayyab Rashid& Afroze Anjum

    Taking Action with Strength by RyanM. Niemiec, Psy.D.

    https://kimsteadman.wordpress.com/tag/the-7-habits-of-highly-effective-people/


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