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回文数c语言程序编写_【C语言学习 回文数大家能编写吗?】
2020-12-09 08:27:26时间限制: 1 s 空间限制: 128000 KB 题目等级 : 青铜 Bronze 题目描述 Description回文数是指从左向右念和从右像做念都一样的数。如12321就是一个典型的回文数。给定一个进制B(2<=B<=20十进制),输出所有的...时间限制: 1 s
空间限制: 128000 KB
题目等级 : 青铜 Bronze
题目描述 Description
回文数是指从左向右念和从右像做念都一样的数。如12321就是一个典型的回文数。给定一个进制B(2<=B<=20十进制),输出所有的大于等于1小于等于300且它的平方用B进制表示时是回文数的数。用’A’,’B’……表示10,11等等。
输入描述 Input Description
共一行,一个单独的整数B(B用十进制表示)。
输出描述 Output Description
每行两个数字,第二个数是第一个数的平方,且第二个数是回文数。
样例输入 Sample Input
10
样例输出 Sample Output
1 12 43 911 12122 48426 676101 10201111 12321121 14641202 40804212 44944264 69696
数据范围及提示 Data Size & Hint
直接上代码,大家看到题先子理解下,在实际操作,实在不懂可以底下评论问我
#includeusing namespace std;int b,a[20];int change(int n){ int i=0,j; while(n>0) { a[++i]=n%b; n/=b; } return i; }int hw(int k){ int i=1,j; j=k; while(i0) { k[++i]=x%b; x/=b; } for(j=i;j>=1;j--) { if(k[j]>=10) printf("%c
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回文数c语言程序编写_Dev C++使用教程(使用Dev C++编写C语言程序)
2020-12-03 17:21:39前面我们给出了一段完整的C语言代码,就是在显示器上输出“C语言中文网”,如下所示:#include int main(){ puts("C语言中文网"); return 0;}本节我们就来看看如何通过 DevC++来运行这段代码。Dev C++ 支持单个...前面我们给出了一段完整的C语言代码,就是在显示器上输出“C语言中文网”,如下所示:
#include int main(){ puts("C语言中文网"); return 0;}
本节我们就来看看如何通过 Dev C++ 来运行这段代码。
Dev C++ 支持单个源文件的编译,如果你的程序只有一个源文件(初学者基本都是在单个源文件下编写代码),那么不用创建项目,直接运行就可以;如果有多个源文件,才需要创建项目。
1) 新建源文件
打开 Dev C++,在上方菜单栏中选择“文件 --> 新建 --> 源代码”:
或者按下
Ctrl+N
组合键,都会新建一个空白的源文件,如下图所示:在空白文件中输入本文开头的代码:
在上方菜单栏中选择“文件 --> 保存”,或者按下
Ctrl+S
组合键,都可以保存源文件。注意将源文件后缀改为
.c
。小小的提示:C++是在C语言的基础上进行的扩展,C++已经包含了C语言的全部内容,所以大部分 IDE 默认创建的是C++文件。但是这并不影响使用,我们在填写源文件名称时把后缀改为.c
即可,编译器会根据源文件的后缀来判断代码的种类。上图中,我们将源文件命名为hello.c
。2) 生成可执行程序
在上方菜单栏中选择“运行 --> 编译”,就可以完成 hello.c 源文件的编译工作。
或者直接按下
F9
键,也能够完成编译工作,这样更加便捷。如果代码没有错误,会在下方的“编译日志”窗口中看到编译成功的提示:编译完成后,打开源文件所在的目录(本教程中是 E:\cDemo\),会看到多了一个名为
hello.exe
的文件,这就是最终生成的可执行文件。之所以没有看到目标文件,是因为 Dev C++ 将编译和链接这两个步骤合二为一了,将它们统称为“编译”,并且在链接完成后删除了目标文件,所以我们看不到。双击 hello.exe 运行,并没有输出“C语言中文网”几个字,而是会看到一个黑色窗口一闪而过。这是因为,程序输出“C语言中文网”后就运行结束了,窗口会自动关闭,时间非常短暂,所以看不到输出结果,只能看到一个“黑影”。对上面的代码稍作修改,让程序输出“C语言中文网”后暂停下来:#include #include int main(){ puts("C语言中文网"); system("pause"); return 0;}
system("pause");
语句的作用就是让程序暂停一下。注意代码开头部分还添加了#include
语句,否则system("pause");
无效。再次编译,运行生成的 hello.exe,终于如愿以偿,看到输出结果了,如下图所示:按下键盘上的任意一个键,程序就会关闭。
更加快捷的方式
实际开发中我们一般使用菜单中的“编译 --> 编译运行”选项:
或者直接按下
F11
键,这样能够一键完成“编译 --> 链接 --> 运行”的全过程,不用再到文件夹中找到可执行程序再运行。这样做的另外一个好处是,编译器会让程序自动暂停,我们也不用再添加system("pause");
语句了。删除上面代码中的system("pause");
语句,按下F11键再次运行程序,结果如下:4) 总结
现在,你就可以将 hello.exe 分享给你的朋友了,告诉他们这是你编写的第一个C语言程序。虽然这个程序非常简单,但是你已经越过了第一道障碍,学会了如何编写代码,如何将代码生成可执行程序,这是一个完整的体验。在本教程的基础部分,教大家编写的程序都是这样的“黑窗口”,与我们平时使用的软件不同,它们没有漂亮的界面,没有复杂的功能,只能看到一些文字,这就是控制台程序(Console Application),它与DOS非常相似,早期的计算机程序都是这样的。控制台程序虽然看起来枯燥无趣,但是它非常简单,适合入门,能够让大家学会编程的基本知识;只有夯实基本功,才能开发出健壮的GUI(Graphical User Interface,图形用户界面)程序,也就是带界面的程序。
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回文数c语言程序编写_VS2010使用教程(使用VS2010编写C语言程序)
2020-12-03 17:21:33提示:VS2010 可以在 XP、Win7 和 Win8 下...前面我们给出了一段完整的C语言代码,就是在显示器上输出“C语言中文网”,如下所示:#include int main(){ puts("C语言中文网"); return 0;}本节我们就来看看如何通过...提示:VS2010 可以在 XP、Win7 和 Win8 下完美运行,但在 Win10 下可能会有兼容性问题,使用 Win10 的读者建议安装 VS2015 或者 VS2017。
前面我们给出了一段完整的C语言代码,就是在显示器上输出“C语言中文网”,如下所示:
本节我们就来看看如何通过 VS2010 来运行这段代码。#include int main(){ puts("C语言中文网"); return 0;}
1) 创建项目(Project)
在 VS2010 下开发程序首先要创建项目,不同类型的程序对应不同类型的项目,初学者应该从控制台程序学起。打开 VS2010,在上方菜单栏中选择“文件 --> 新建 --> 项目”:或者按下
Ctrl+Shift+N
组合键,都会弹出下面的对话框:选择“Win32控制台应用程序”,填写好项目名称,选择好存储路径,点击“确定”按钮即可。如果你安装的是英文版的 VS2010,那么对应的项目类型是“Win32 Console Application”。另外还要注意,项目名称和存储路径最好不要包含中文。点击“确定”按钮后会弹出向导对话框:
点击“下一步”按钮,弹出新的对话框:
先取消“预编译头”,再勾选“空项目”,然后点击“完成”按钮就创建了一个新的项目。感兴趣的读者可以打开 E 盘,会发现多了一个
cDemo
文件夹,这就是整个项目所在的文件夹。2) 添加源文件
在“源文件”处右击鼠标,在弹出菜单中选择“添加 -> 新建项”,如下图所示:或者按下
Ctrl+Shift+A
组合键,都会弹出添加源文件的对话框。如下图所示:在“代码”分类中选择
C++文件(.cpp)
,填写文件名,点击“添加”按钮就添加了一个新的源文件。小小的提示:C++是在C语言的基础上进行的扩展,C++已经包含了C语言的所有内容,所以大部分的 IDE 只有创建C++文件的选项,没有创建C语言文件的选项。但是这并不影响使用,我们在填写源文件名称时把后缀改为
.c
即可,编译器会根据源文件的后缀来判断代码的种类。上图中,我们将源文件命名为hello.c
。3) 编写代码并生成程序
打开 hello.c,将本节开头的代码输入到 hello.c 中,上图是输入完成以后的效果。注意:虽然可以将整段代码复制到编辑器,但是我还是强烈建议你手动输入,我敢保证你第一次输入代码会有各种各样的错误,只有把这些错误都纠正了,你才会进步。本教程后续章节还会给出很多示例代码,这些代码一定要手动输入,不要复制后运行成功了就万事大吉。编译(Compile)
在上方菜单栏中点击“生成”按钮,会弹出一个子菜单,再点击“编译”按钮,就完成了 hello.c 源文件的编译工作。或者直接按下
Ctrl+F7
组合键,也能够完成编译工作,这样更加便捷。如果代码没有错误,会在下方的“输出窗口”中看到编译成功的提示:编译完成后,打开项目目录(本教程中是 E:\cDemo\)下的 Debug 文件夹,会看到一个名为
hello.obj
的文件,这就是经过编译产生的中间文件,这种中间文件的专业称呼是目标文件(Object File)。在 VS 和 VC 下,目标文件的后缀都是.obj
。链接(Link)
在菜单栏中选择“项目 --> 仅用于项目 --> 仅链接 cDemo”,就完成了 hello.obj 的链接工作,如下图所示:如果代码没有错误,会在下方的“输出窗口”中看到链接成功的提示:
本项目中只有一个目标文件,链接的作用是将 hello.obj 和系统组件(专业讲是静态链接库)结合起来,形成可执行文件。如果有多个目标文件,这些目标文件之间还要相互结合。再次打开项目目录(本教程中是 E:\cDemo\)下的 Debug 文件夹,会看到一个名为
cDemo.exe
的文件,这就是最终生成的可执行文件,就是我们想要的结果。双击 cDemo.exe 运行,并没有输出“C语言中文网”几个字,而是会看到一个黑色窗口一闪而过。这是因为,程序输出“C语言中文网”后就运行结束了,窗口会自动关闭,时间非常短暂,所以看不到输出结果,只能看到一个“黑影”。对上面的代码稍作修改,让程序输出“C语言中文网”后暂停下来:#include #include int main(){ puts("C语言中文网"); system("pause"); return 0;}
system("pause");
语句的作用就是让程序暂停一下。注意代码开头部分还添加了#include
语句,否则system("pause");
无效。再次编译并链接,运行生成的 cDemo.exe,终于如愿以偿,看到输出结果了,如下图所示:按下键盘上的任意一个键,程序就会关闭。
更加快捷的办法
我们把上面的步骤总结一下,可以发现一个完整的编程过程是:- 编写源文件:这是编程的主要工作,我们要保证代码的语法100%正确,不能有任何差错;
- 编译:将源文件转换为目标文件;
- 链接:将目标文件和系统库组合在一起,转换为可执行文件;
- 运行:可以检验代码的正确性。
F5
键就能做到这一点。还有更实用的技巧
如果我们的代码中没有添加system("pause");
暂停语句,点击“运行”按钮,或者按下F5
键后程序依然会一闪而过,只能看到一个“黑影”。如果想让程序自动暂停,可以按下Ctrl+F5
组合键,这样程序就不会一闪而过了;换句话说,按下Ctrl+F5
键,VS 会自动在程序的最后添加暂停语句。现在我们已经了解了从编写代码到生成程序的整个过程,在以后的学习中,可以直接使用Ctrl+F5
组合键了,不用再分步骤完成了,这样会更加方便和实用。4) 总结
现在,你就可以将 cDemo.exe 分享给你的朋友了,告诉他们这是你编写的第一个C语言程序。虽然这个程序非常简单,但是你已经越过了第一道障碍,学会了如何编写代码,如何将代码生成可执行程序,这是一个完整的体验。在本教程的基础部分,教大家编写的程序都是这样的“黑窗口”,与我们平时使用的软件不同,它们没有漂亮的界面,没有复杂的功能,只能看到一些文字,这就是控制台程序(Console Application),它与DOS非常相似,早期的计算机程序都是这样的。控制台程序虽然看起来枯燥无趣,但是它非常简单,适合入门,能够让大家学会编程的基本知识;只有夯实基本功,才能开发出健壮的GUI(Graphical User Interface,图形用户界面)程序,也就是带界面的程序。 -
回文数c语言北理_C语言入门经典案例100题
2021-01-16 14:41:40题目二十一:利用递归...1.程序分析:2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i=5;void palin(int n);printf("40:");palin(i);printf("n");getch();}void palin(n)int n;{char next;if(n&...题目二十一:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int i=5;
void palin(int n);
printf("40:");
palin(i);
printf("n");
getch();
}
void palin(n)
int n;
{
char next;
if(n<=1)
{
next=getchar();
printf("n0:");
putchar(next);
}
else
{
next=getchar();
palin(n-1);
putchar(next);
}
}
题目二十二:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第
3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后
问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?
1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道
第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
age(n)
int n;
{
int c;
if(n==1) c=10;
else c=age(n-1)+2;
return(c);
}
main()
{
printf("%d",age(5));
getch();
}
题目二十三:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。
1. 程序分析:学会分解出每一位数,如下解释:(这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供)
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main( )
{
long a,b,c,d,e,x;
scanf("%ld",&x);
a=x/10000;/*分解出万位*/
b=x%10000/1000;/*分解出千位*/
c=x%1000/100;/*分解出百位*/
d=x%100/10;/*分解出十位*/
e=x%10;/*分解出个位*/
if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ldn",e,d,c,b,a);
else if (b!=0) printf("there are 4, %ld %ld %ld %ldn",e,d,c,b);
else if (c!=0) printf(" there are 3,%ld %ld %ldn",e,d,c);
else if (d!=0) printf("there are 2, %ld %ldn",e,d);
else if (e!=0) printf(" there are 1,%ldn",e);
getch();
}
题目二十四:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。
1.程序分析:同29例
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main( )
{
long ge,shi,qian,wan,x;
scanf("%ld",&x);
wan=x/10000;
qian=x%10000/1000;
shi=x%100/10;
ge=x%10;
if(ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/
printf("this number is a huiwenn");
else
printf("this number is not a huiwenn");
getch();
}
题目二十五:求100之内的素数
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "math.h"
#define N 101
main()
{
int i,j,line,a[N];
for(i=2;i<N;i++) a[i]=i;
for(i=2;i<sqrt(N);i++)
for(j=i+1;j<N;j++)
{
if(a[i]!=0&&a[j]!=0)
if(a[j]%a[i]==0)
a[j]=0;
}
printf("n");
for(i=2,line=0;i<N;i++)
{
if(a[i]!=0)
{
printf("%5d",a[i]);
line++;
}
if(line==10)
{
printf("n");
line=0;
}
}
getch();
}
题目二十六:对10个数进行排序
1.程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,
下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#define N 10
main()
{
int i,j,min,tem,a[N];
/*input data*/
printf("please input ten num:n");
for(i=0;i<N;i++)
{
printf("a[%d]=",i);
scanf("%d",&a[i]);
}
printf("n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%5d",a[i]);
printf("n");
/*sort ten num*/
for(i=0;i<N-1;i++)
{
min=i;
for(j=i+1;j<N;j++)
if(a[min]>a[j])
min=j;
tem=a[i];
a[i]=a[min];
a[min]=tem;
}
/*output data*/
printf("After sorted n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%5d",a[i]);
getch();
}
题目二十七:求一个3*3矩阵对角线元素之和
1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
/* 如果使用的是TC系列编译器则可能需要添加下句 */
static void dummyfloat(float *x){ float y; dummyfloat(&y);}
main()
{
float a[3][3],sum=0;
int i,j;
printf("please input rectangle element:n");
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%f",&a[i][j]);
for(i=0;i<3;i++)
sum=sum+a[i][i];
printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum);
getch();
}
题目二十八:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。
1. 程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后
此元素之后的数,依次后移一个位置。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
main()
{
int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};
int temp1,temp2,number,end,i,j;
printf("original array is:n");
for(i=0;i<10;i++)
printf("%5d",a[i]);
printf("n");
printf("insert a new number:");
scanf("%d",&number);
end=a[9];
if(number>end)
a[10]=number;
else
{
for(i=0;i<10;i++)
{
if(a[i]>number)
{
temp1=a[i];
a[i]=number;
for(j=i+1;j<11;j++)
{
temp2=a[j];
a[j]=temp1;
temp1=temp2;
}
break;
}
}
}
for(i=0;i<11;i++)
printf("%6d",a[i]);
getch();
}
题目二十九:将一个数组逆序输出。
1.程序分析:用第一个与最后一个交换。
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#define N 5
main()
{
int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;
printf("n original array:n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%4d",a[i]);
for(i=0;i<N/2;i++)
{
temp=a[i];
a[i]=a[N-i-1];
a[N-i-1]=temp;
}
printf("n sorted array:n");
for(i=0;i<N;i++)
printf("%4d",a[i]);
getch();
}
题目三十:学习static定义静态变量的用法
1.程序分析:
2.程序源代码:
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
varfunc()
{
int var=0;
static int static_var=0;
printf("40:var equal %d n",var);
printf("40:static var equal %d n",static_var);
printf("n");
var++;
static_var++;
}
void main()
{
int i;
for(i=0;i<3;i++)
varfunc();
getch();
}
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2015-04-25 19:22:43问题描述: 判断一个数是否为回文数; 121; 12321; ...程序分析: ...如上面的三个数情况是一个回文数。 2.将这个数扩展成一个数组,将这个数的各个位上的数取出来并且一一赋给这个数组。 -
c语言位运算符的使用_C语言程序使用位运算符检查给定数字是否为回文
2020-08-04 11:22:28c语言位运算符的使用Problem statement: Write a C program to check whether a number (binary representation) is palindrome or not using bitwise operators. Maximum input is 255.. 问题陈述:编写一个C程序... -
C语言——实例030 回文数
2017-08-01 09:37:07【程序30】 题目:一个5位数,判断它是不是回文数。 即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。 程序分析:同华科机试某题有点像 */ #include int main() { int n,a[6]; // int -
C语言程序设计 图书管理系统 附赠 所有不超过200的N值,N的平方是具有对称性质的回文数。
2010-06-25 23:53:09内容包括:标准课程设计文档(设计要求 程序总体设计 数据结构 模块划分 心得体会) -
详细注释如何用C语言生成回文数的方法高效判断回文质数
2017-10-17 13:44:42因为151既是一个质数又是一个回文数(从左到右和从右到左看是一样的),所以151是回文质数. 写一个程序来找出范围[a,b](5 输入: 第一行 两个整数:a和b. 输出: 输出一个回文质数的列表,一行一个. ...