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  • 2021-07-27 02:44:07

    计算机科学与技术 图形学课程

    第 1 章 概述

    一、教学目标

    通过本章的学习,使学生能够了解计算机图形学的基本概念、研究内容;当前的发展概况;本门课程的特点和应用。 二、教学要求

    1. 了解计算机图形学的概念和研究内容; 2. 了解本门课程的发展概况。 三、教学内容提要

    1. 计算机图形学的研究内容 2. 计算机图形学发展概况 3. 计算机图形学特点和应用 4. 计算机图形学当前研究的课题 5. 计算机图形生成和输出的流水线 四、教学重点、难点及解决方法

    本章将主要围绕计算机图形学的基本概念进行介绍,介绍研究内容;当前的发展概况;本门课程的特点和应用等等。 五、课时安排 2学时 六、教学设备 多媒体

    七、检测教学目标实现程度的具体措施和要求

    通过课堂提问的方式来检测学生对基本概念的掌握程度。 八、教学内容

    1.1 计算机图形学的研究内容

    计算机图形学(Computer Graphics): 研究通过计算机将数据转换为图形,并在专用显示设备上显示的原理、方法和技术的学科 。

    计算机图形表现形式 (1).线条式(线框架图)

    用线段来表现图形,容易反映客观实体的内部结构,如各类工程技术中结构图的表示,机械设计中零件结构图及电路设计中的电路原理图等。具有面模型、色彩、浓淡和明暗层次效应,适合表现客观实体的外形或外貌,如汽车、飞机、轮船等的外形设计以及各种艺术品造型设计等。

    (2).真实感面模型图形 跑车靓照

    计算机图形分类(空间)

    (1).二维图形(2D) :在平面坐标系中定义的图形 (2).三维图形(3D) :在三维坐标系中定义的图形 计算机图形产生方法 (1).矢量法(短折线法)

    任何形状的曲线都用许多首尾相连的短直线(矢量)逼近。 (2).描点法(像素点串接法)

    每一曲线都是由一定大小的像素点组成 计算机绘图方式: (1)交互式绘图

    允许操作者以某种方式(对话方式或命令方式)来控制和操纵图形生成过程,使得图形可以边生成、边显示、边修改,直至符合要求为止。如AUTOCAD等 (2)被动式绘图

    图形在生成过程中,操作者无法对图形进行操作和控制。如C语言绘图 图形的操作与处理方法(Picture Manipulation)

    如图形的开窗、裁剪、平移、旋转、放大、缩小、投影等各种几何变换操作的方法及其

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  • 计算机图形学实验报告3 (8页) 本资源提供全文预览,点击全文预览即可全文预览,如果喜欢文档就下载吧,查找使用更方便哦!19.90 积分学 号 计算机图形学实验报告实验三实验三 三维图形的投影变换三维图形的投影变换...

    a7f4a3f590493a1e451dd952a488fd7c.gif 计算机图形学实验报告3

    (8页)

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    19.90 积分

    学 号 计算机图形学实验报告实验三实验三 三维图形的投影变换三维图形的投影变换学生姓名专业、班级地理信息系统指导教师任丽敏成绩电子与信息工程系电子与信息工程系20132013 年年 4 4 月月 2626 日日天津城市建设学院设计性实验任务书电子与信息工程 系 地理信息系统 专业 2 班 姓名 学号: 课程名称: 计算机图形学 设计题目: 三维图形的投影变换 完成期限:自 2013 年 4 月 7 日至 2013 年 4 月 17 日设计依据、要求及主要内容(可另加附页):1 设计依据:本课程设计是依据教材一书的第 4 章三维图形的投影变换为设计依据, 制作三维图形的投影变换的程序。2 设计要求:绘制三维物体的轴测投影图和一点透视图 基本要求:(1)在程序中给定控制多面体的顶点坐标及点线信息。(2)视点固定在 z 轴某点上,输入物体的旋转角度及平移量。(3)正轴测投影图和一点透视图。附加要求:绘制二点透视图指导教师: 任丽敏 实验目的:实验目的:工程制图中常用到的三视图,是由空间中一个立体向 3 个互相垂直的投影面作正投影得到的。这三个正交的投影面分别称为:正立投影面(V 面)、侧立投影面(W 面)、水平投影面(H 面)。在空间坐标系中,这三个投影面分别对应三个坐标平面。我们要编写程序实现三维物体的轴测投影图和一点透视图。题目:题目: 绘制三维物体的轴测投影图和一点透视图。(1)在程序中给定控制多面体的顶点坐标及点线信息。(2)视点固定在 z 轴某点上,输入物体的旋转角度及平移量。(3)正轴测投影图和一点透视图。设计思想:设计思想: 这次的实验与上次实验最大的不同之处在于要在二维的平面里显示三维的 立体图,因此要绘制三维物体的轴测投影图和一点透视图,就需要进行三维坐 标和二维坐标的转换(首先将二维转换到三维,然后再将三维转换到二维) 。因 此,我首先找到自己定义的三维坐标系和原有的二维坐标系之间的转换关系式, 然后直接引用正等侧投影的矩阵对原有的图进行了变换,实现了正轴测投影图。原程序:原程序:一、在二维平面绘制三维立体图一、在二维平面绘制三维立体图运行结果:运行结果:二、正等侧投影图二、正等侧投影图运行结果:运行结果:3、、一点透视图一点透视图运行结果运行结果体会:体会: 这次的实验最大的突破口就是在二维平面实现三维立体图形的绘制,要找 出三维坐标和二维坐标之间的关系,实现它们之间的转换,然后可以根据图形 的形成过程,进行坐标转换就可以实现了。 需要注意的是我进行正等侧变换后虽然图形看起来仍然是立体的,但是的 确是投影在了 XOZ 面上了,因为进行投影后的图的 Y 值已经变成了零。 关 键 词: 计算机 图形学 实验 报告

    4d91c43bfc72ca913299809b07b4968f.gif  天天文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。

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  • 计算机图形学实验报告-几何变换班 级 R数学111大连交通大学 姓 名实 验 报 告 同 组 人课程名称: 计算机图形学 成 绩实验名称: 几何变换 ...

    计算机图形学实验报告-几何变换

    班 级 R数学111

    大连交通大学 姓 名

    实 验 报 告 同 组 人

    课程名称: 计算机图形学 成 绩

    实验名称: 几何变换 指导老师

    实验目的、要求:

    通过上机实践,更好地掌握二维平移、旋转、缩放等几何变换

    实验仪器:

    PC机、VC6.0

    实验步骤、内容:

    菜单

    消息响应函数

    void CGeotranView::Onyuantu()

    {

    // 原图,画三角形

    CDC *pDC=GetDC();

    pDC->MoveTo(100,100);

    pDC->LineTo(200,50);

    pDC->LineTo(200,150);

    pDC->LineTo(100,100);

    ReleaseDC(pDC);

    }

    void CGeotranView::Ontranslation()

    {

    // 平移 tx=50,ty=60

    CDC *pDC=GetDC();

    int tx=50,ty=60;

    pDC->MoveTo(100+tx,100+ty);

    pDC->LineTo(200+tx,50+ty);

    pDC->LineTo(200+tx,150+ty);

    pDC->LineTo(100+tx,100+ty);

    ReleaseDC(pDC);

    }

    void CGeotranView::Onrotation()

    {

    // 旋转, 角度sita=30度

    CDC *pDC=GetDC();

    double sita=30;

    double hudu=sita*3.14159/180;

    pDC->MoveTo(int(100*cos(hudu)-100*sin(hudu)),int(100*sin(hudu)+100*cos(hudu)));

    pDC->LineTo(int(200*cos(hudu)-50*sin(hudu)),int(200*sin(hudu)+50*cos(hudu)));

    pDC->LineTo(int(200*cos(hudu)-150*sin(hudu)),int(200*sin(hudu)+150*cos(hudu)));

    pDC->LineTo(int(100*cos(hudu)-100*sin(hudu)),int(100*sin(hudu)+100*cos(hudu)));

    ReleaseDC(pDC);

    }

    void CGeotranView::Onscaling()

    {

    // 缩放 sx=2,sy=3

    int sx=2,sy=3;

    CDC *pDC=GetDC();

    pDC->MoveTo(100*sx,100*sy);

    pDC->LineTo(200*sx,50*sy);

    pDC->LineTo(200*sx,150*sy);

    pDC->LineTo(100*sx,100*sy);

    ReleaseDC(pDC);

    }

    运行结果

    实验心得:

    2010年12月20日

    教师评语:

    年 月 日

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  • 计算机图形学实验报告(MATLAB)

    千次阅读 2021-02-07 09:19:05
    实验报告一 实验项目 画颜色渐变的直线 实验内容 编写点着色命令,显示各自姓中偏旁 点击下载 实验报告二 实验项目 画颜色渐变的直线 实验内容 通过 Bresenham 算法,画颜色渐变的线 点击下载 实验报告三 实验项目 ...

    实验报告一

    实验项目
    画颜色渐变的直线
    实验内容
    编写点着色命令,显示各自姓中偏旁
    点击下载

    实验报告二

    实验项目
    画颜色渐变的直线
    实验内容
    通过 Bresenham 算法,画颜色渐变的线
    点击下载

    实验报告三

    实验项目
    画颜色渐变的四边形
    实验内容
    编写点着色命令,画出渐变的四边形
    点击下载

    实验报告四

    实验项目
    画颜色渐变的反走样直线
    实验内容
    编写点着色命令
    点击下载

    实验报告五

    实验项目
    几何变换
    实验内容
    作图实现金刚石旋转平移与窗口碰撞,或国旗移动换屏动画
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    实验报告六

    实验项目
    投影变换
    实验内容
    作多面体的透视投影
    点击下载

    实验报告七

    实验项目
    画伯恩斯坦基函数的图像
    实验内容
    1 画伯恩斯坦基函数的图像
    2 用 Bézier 曲线的定义,画出由任意点(平面和空间)作为控制顶点的 Bézier曲线。并制作男式衬衣样板
    点击下载

    实验报告八

    实验项目
    贝塞尔曲线拟合实物
    实验内容
    1 自己找实物图片,通过试验,得到贝塞尔曲线控制顶点坐标,再用贝塞尔曲线对其拟合
    2 用三次贝塞尔曲线对圆进行拟合,并作图比较二者的差距
    点击下载

    实验报告九

    实验项目
    用 De Casteljau 算法画贝塞尔曲线
    实验内容
    用 De Casteljau 算法,画出由任意点作为控制顶点的 Bézier 曲线
    点击下载

    实验报告十

    实验项目
    贝塞尔曲面作图
    实验内容
    1 已知控制顶点,做出张量积型的贝塞尔曲面
    2 用 3×3 的张量积型的贝塞尔曲面拟合一实物的旋转曲面
    点击下载

    实验报告十一

    实验项目
    B 样条曲线作图
    实验内容
    1 用定义画出由任意控制顶点和节点构成的 B 样条曲线;
    2 会排合适的控制顶点与节点画出特定的曲线,如圆
    点击下载

    实验报告十二

    实验项目
    B 样条曲面作图
    实验内容
    用 B 曲面拟合花瓶等旋转曲面
    点击下载

    实验报告十三

    实验项目
    有理 Bézier 曲线作图
    实验内容
    有理 Bézier 曲线作精确圆
    点击下载

    展开全文
  • 画颜色渐变的反走样直线,编写点着色命令
  • 利用齐次坐标变换实现二维图像的旋转、平移、放缩等变换

空空如也

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计算机图形学实验报告

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