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  • Scratch案例编程计算生肖游戏,也是Scratch编程四级考试编程题真题 视频演示如下:https://www.bilibili.com/video/BV1T54y1b7mM/
  • scratch案例-打地鼠.sb3

    2021-04-24 23:24:09
    scratch案例-打地鼠
  • Scratch 案例素材(20例,素材+原码+PPT), 零入门;少儿编程教材
  • Scratch案例-画正方形

    2020-07-22 17:22:03
    在舞台正中央绘制一个边长为200的正方形,要求: 1、围绕舞台中心绘制正多边形,均匀分布在四个象限中 2、正方形边长为200个单位,线条粗细、颜色自定 3、利用画笔绘制正方形,不能有多余的线条
  • Scratch案例实操】Scratch画正方形

    千次阅读 2020-07-22 16:54:17
    案例名称:画正方形 学习目标: 掌握角色导入、和基本设置 掌握画笔的使用,画笔颜色、粗细以及画笔清除,通过使用抬笔和落笔绘制想要的图形 学会数学几何知识正方形及其特点 熟练掌握循环模块下的“重复执行...

    案例名称:画正方形

    学习目标:

     

    • 掌握角色导入、和基本设置
    • 掌握画笔的使用,画笔颜色、粗细以及画笔清除,通过使用抬笔和落笔绘制想要的图形
    • 学会数学几何知识正方形及其特点
    • 熟练掌握循环模块下的“重复执行”指令,实现指令的重复执行。
    • PS:具体的单个指令模块详解可以查看《Scratch3.0入门教学》专栏

    场景介绍:

    • 小朋友们应该在数学课或者平时生活中有了解过正方形,正方形在我们生活中到处可见,那我们如果通过Scratch软件来绘制一个正方形呢,我们一起来学习一下吧
    • 在舞台正中央绘制一个边长为200的正方形
    • 要求:

      1、围绕舞台中心绘制正多边形,均匀分布在四个象限中

      2、正方形边长为200个单位,线条粗细、颜色自定

      3、利用画笔绘制正方形,不能有多余的线条

    案例分析

    • 当我们点击小绿旗启动程序后,舞台上会出现一个画笔,按顺序画出正方形的每一条边,画完之后画笔消失,舞台中央呈现出我们绘制好的正方形
    • 角色分析:画笔
    • 背景分析:白色背景

    流程分析

    • 画笔:开始→显示→初始朝向→初始位置→清除画笔→设置画笔颜色→设置画笔大小→落笔→画正方形【
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  • 方形螺旋是我们常见的一种螺旋形状,其特点是连续的线段长度均匀增加,例如第一条线段长度为5,第二条长度为10,第三条长度为15,以此类推。...起点的x、y坐标均为0,第一条边的长度为5,以后的每条边的长度依次增加5,...
  • 一共有7中不同的鱼 最低是螃蟹,然后小丑鱼····· 最高是鲨鱼 玩家有6中不同的造型,开始是小丑鱼···最高是鲨鱼 上下左右方向键控制,玩家只能吃比自己等级低的鱼,碰到和自己一样甚至高等级的鱼就被吃 ...
  • 案例名称:Scratch萌宠运动会 学习目标: 了解如何绘制背景 熟练掌握Scratch坐标系,理解X坐标、Y坐标 掌握如何在Scratch中创建一个或多个变量,以及如何使用变量 PS:具体的单个指令模块详解可以查看...

    案例名称:Scratch萌宠运动会


    学习目标:

    • 了解如何绘制背景
    • 熟练掌握Scratch坐标系,理解X坐标、Y坐标
    • 掌握如何在Scratch中创建变量,以及如何使用变量
    • 熟练掌握侦测模块碰到什么来实现检测机制
    • 充分理解随机数的概念和使用方法
    • 掌握如何连接字符和变量
    • 理解停止当前脚本的具体含义
    • PS:具体的单个指令模块详解可以查看《Scratch3.0入门教学》专栏

    场景介绍:

    • 萌宠乐园的熊老师正是决定在今年举行第一届运动会比赛,今天这一场将是一个跑步比赛,看谁能得到第一名;每个小伙伴们(小动物)都可以踊跃报名参加哦。

    案例分析:

    • 程序启动或重新开始的时候,名次重新归零,裁判员熊老师宣布运动会开始
    • 小伙伴们在起始点准备就绪,熊老师哨声响了之后,小伙伴开始角逐跑步比赛名次
    • 为了实现模拟较为真实的跑步,每个小伙伴需要实现在跑步姿势的切换
    • 第一个到达终点的显示第一名,第二个到的第二名,以此类推,角逐出每个名次
    • 角色分析:熊老师、其他小动物(猫咪、兔子、狗狗、小马等等多种不同的动物)
    • 背景分析:通过绘制背景,画出跑到(有几个参赛选手就绘制几个跑到)、起始位置、终点位置

    流程分析:

    熊老师在程序启动后宣布比赛开始,让运动员准备就绪&#

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  • Scratch3.0教学,利用画笔在舞台正中央绘制一个200*100的长方形 线条粗细、颜色自定,不能有多余的线条,
  • 1、案例介绍:我们平时出去玩的时候都喜欢排照,这时我们就可以将我们的照片一张一张的组合成我们的相册,还可以插入喜欢的音乐进行播放 2、知识点: 1、从电脑中导入多张照片 2、如何切换背景 3、添加音乐
  • 案例介绍 现在很多人都喜欢养小宠物,也有各种各样的小宠物,我们今天的主题就是带着我们的小狗去散步 知识点 • 从背景库添加背景 • 从角色库添加角色 • 复制编辑角色造型 • 熟练使用“换成xxx造型”及“等待...
  • 案例介绍:蝙蝠对大部分人来说都不陌生,但是现在的小孩都是在城市里,可能对一些昆虫不是很了解,今天我们来制作一个捕抓蝙蝠的小游戏 2、知识点: 角色绘制(绘制网拍) 条件判断语句(如果···那么···) ...
  • scratch案例——贪吃蛇

    万次阅读 2019-03-16 16:31:38
    这是Scratch标准角色库中提供的球,有不同颜色的球。我们以这个球为基础,制作蛇头。 蛇头造型1:在角色中,使用“变形”,出现出现几个可以拉动的小点点。拉动圆形右边的点,最后形成尖尖的蛇头形状。 蛇总要有...

    一、角色设置

    设置两个角色。一个是蛇,分成蛇头和蛇身。蛇的身体由一块一块组成。

    蝙蝠:蛇的食物,可以挥动翅膀(,也可以飞翔移动)。
    二、蛇头的制作
    在这里插入图片描述
    这是Scratch标准角色库中提供的球,有不同颜色的球。我们以这个球为基础,制作蛇头。

    蛇头造型1:在角色中,使用“变形”,出现出现几个可以拉动的小点点。拉动圆形右边的点,最后形成尖尖的蛇头形状。
    在这里插入图片描述
    蛇总要有眼睛,因此使用用粗线点两下,或者用画圆的功能,画两个圆,填充红色。这是蛇的造型1.
    在这里插入图片描述
    蛇头造型2:因为蛇在上下左右移动时,要保持头的方向一致,因此复制一个图,然后上下翻转,形成另外一个蛇头,造型2.

    三、让蛇头运动起来

    因为一个多月没有做运动类的程序了,今天已经比较生疏。为了让蛇头前后左右移动,显示使用了右边的X或Y坐标增加一定位置的循环指令。

    后来改成左边的运动和方向。
    在这里插入图片描述
    重复循环,每次都移动1步。默认的时候,蛇头是往右边移动的。如果按了上箭头,面向0度,即往上走。如果按下箭头,面向180度方向,即往下走。

    测试。

    但这时候我们会发现,蛇头的方向是不对的,因此,下移的时候,需要将蛇头的造型切换为2. 除非蛇头上下对称,否则就有这个问题。

    用类似的方法,处理左右移动。
    在这里插入图片描述
    现在,这个蛇头可以顺畅的动起来了。

    四、蛇身体的制作-让蛇长出身体

    也不能只有这一个蛇头啊。怎么做出蛇的身体呢?那就一节一节克隆吧,没格一段时间,克隆出一节“蛇身体”来,然后间隙小一些,看上去,就成一条连续的蛇了。
    在这里插入图片描述
    五、蛇身体的制作-一节一节的蛇身

    为了解决复制出来的都是蛇头的问题,我们需要一节蛇的身体,就是没有眼睛的头。
    在这里插入图片描述
    六、蛇头变成蛇身
    在这里插入图片描述
    七、蝙蝠角色-随机出现

    本来贪吃蛇的游戏是让蛇吃掉球或豆子的,结果说要吃掉蝙蝠。就加了一个蝙蝠角色。

    首先让蝙蝠挥动翅膀,这个只要不停更改造型就可以了。

    然后,让蝙蝠出现在屏幕的随机位置上。 X和Y都使用一个随机数,当然不能太靠近边缘。
    在这里插入图片描述
    八、蛇吃蝙蝠:侦测碰到某种颜色

    这是关键的一步。我们使用了碰到某种颜色,蝙蝠则隐藏。选择“碰到颜色”以后,可以在屏幕中点击蛇的眼睛, 这样能够获取的红色。

    当碰到红色的时候,蝙蝠隐藏。蛇将蝙蝠吃掉了。

    九、蛇吃蝙蝠:游戏得分

    吃掉蝙蝠以后,分数增加。因此设置一个全局变量。开始时,将分数设置为零。蝙蝠被蛇吃掉后,分数增加。

    十、蛇吃蝙蝠:蝙蝠在蛇的肚子里

    吃掉蝙蝠以后,蛇的肚子有一节会变成黑色,甚至那一节还可以变大一点。这个实现稍微复杂一点。

    首先制作一节黑色的蛇的身体,还是蛇的角色,造型2.

    其次,设置一个黑色的全局变量。默认是0.如果被吃掉了,设置为1.

    在克隆体启动时,读取合格黑色的全局变量标识,如果是0,则为普通蛇身,造型为2.如果是1,即刚吃掉一只蝙蝠,需要变成黑色,造型3。切换成造型3以后,需要将黑色的变量设置为0,否则后面就全是黑色的了。
    在这里插入图片描述
    转自:http://www.china-scratch.com/news/1976

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  • scratch案例开发2

    千次阅读 2018-11-20 20:53:13
    之前已经对scratch的功能、它所能解决,应用的地方等等有了一定的了解,我们预计会将3,4,5,年级的孩子分为三个阶段来做好scratch的分段教学,经查询,以下是3,4,5各年级的课程内容:  三年级:加减法的混合运算、...

           之前已经对scratch的功能、它所能解决,应用的地方等等有了一定的了解,我们预计会将3,4,5,年级的孩子分为三个阶段来做好scratch的分段教学,经查询,以下是3,4,5各年级的课程内容:

             三年级:加减法的混合运算、物体的不同面的观察、乘法、周长、面积、小数的认识。

             我们将会采取循序渐进的方式,做一些在一定范围内可以被孩子所能接受的案例,就比如从简单的“Hello!”开始。并会在三年级的孩子教学中将乘法口诀表贯穿其中,视图的观察和几何多边形的周长和面积也会在其中体现。

    下边的例子就是加减混合运算的案例:

            上图就是加法的显示,我们可以直接利用克隆的方式,将苹果多增加自己想要的个数,而这也可以体现程序的编程思维,即就是要一步一步来,人的思维不能等同于机器的思维,我们的思维是经过多次经验而得出的,可能会比计算机更灵活一点,但不可否认,机器是可以在一秒内完成极大的工作量的,这可以给我们展示图案并加上数据。

          虽然机器的克隆比较好用但是在现实的途中,也需要我们将它一个一个的推动才能感受到我们的参与,我们可以将编程和学习列在一起就是因为我们不但要有机器的数据处理,也应该有孩子们动脑思考的过程,不能一味的依赖于机器的大数据处理,要知道,现在的小学生考试是不允许带计算器的。

            上方的程序分别是苹果和人物的,我们在应用苹果的多少来让小学生学习的时候,自然要让他们感受这个过程,不然,没有兴趣的话,他们也什么都学不会。人物用来解说,他们在初始学习的过程中,这个软件对于他们来说只是一个陌生的工具而已,我们的动物角色,会让他们对整个过程有一些理解与了解。

           乘法我们可以在一点一点渗透九九乘法表的情况下,在上边加上一些动画制作,运用刚才的方式或是其他方式构成一个完整的体系,面积周长的方面就需要我们会做各种各样的图,将最基本的四边形、菱形、三角形等等做以统一和表达,小数会采用大饼分割或是糖果分割,等更容易理解的方式将其呈现出来物体的视图会从简单的图形拼装开始,这些工作会以后逐一详细介绍。

    展开全文
  • scratch案例——音乐

    千次阅读 2019-03-14 15:28:28
    有了前面的准备,现在可以打开Scratch编辑器(程序下载安装的办法见前文),一步步实现文章题目中的愿景了。 首先,我们点击scratch左下角背景编辑区从背景库中选择一副中意的背景图: 接着,我们进入scratch左下角...
  • 主题:持球大战 角色:主体、绿球、黑球、导弹 规则1:碰到绿球得分加1、碰到黑球生命次数减1、碰到导弹会发射很多的导弹消灭周围的红球和黑球 规则2:绿球会不断产生、黑球和导弹会间隔时间长一点产生
  • 案例中我们按一下键盘上的空格键实现转盘转动,最后指针指示的位置就是获得的奖励等级,会直接显示出来获得的对应等级比如:最后是一等奖,会显示一等奖。
  • scratch案例——深水炸弹

    千次阅读 2019-03-28 17:08:01
    【项目解读】 玩家通过键盘左右键控制帆船移动,按下空格键发射炸弹,消灭水中章鱼,得分高的获胜,如果被章鱼或炸弹波碰到帆船,帆船炸毁,游戏结束。...转自:http://www.china-scratch.com/news/2112 ...
  • scratch案例——俄罗斯方块

    万次阅读 多人点赞 2019-03-03 19:05:39
    我们观察一下这个程序的...2:就是这个方格背景了,所有的方块都要严格的在这个方格背景里移动,这个看着简单,大家学scratch这么久了,应该知道还是有点难度的,如何做到,我们一会讨论。 3:第三个就是每个方块...
  • Scratch案例——画彩虹

    千次阅读 2019-04-18 10:54:23
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  • scratch案例——弹板球

    2019-04-17 14:47:34
    弹板球 最终效果 游戏规则:用鼠标控制板子,不要让小球掉落到地上了。看看谁能坚持最长的时间? ——Scratch 板子脚本 ——板子脚本 小球脚本 转自:www.daerhou.cn ...
  • scratch案例——小猫投篮

    千次阅读 2019-04-19 16:29:05
    今天我们用Scratch制作一个小猫投篮的程序。 情景描述:篮球场上,小猫将篮球投向篮球架,篮球自由下落,弹射到右边后原地弹起几下,最后小猫跑去捡球。当小猫捡到球时,小猫和球动作停止。 角色:小猫、篮球。 舞台...
  • scratch案例开发1

    千次阅读 2018-11-13 22:13:30
    在做实例的过程中,一般的单个图片的展示都比较简单,而一旦牵扯到图画,就算有一秒钟移动到...前一张图是假设的鸡兔同笼的模版案例,其中鸡和兔的数量可以由孩子自己输入,但鸡和兔的数量一旦大了,如何将它们的...
  • 程序启动或重新开始的时候,名次重新归零,裁判员熊老师宣布运动会开始,小伙伴们在起始点准备就绪,熊老师哨声响了之后,小伙伴开始角逐跑步比赛名次,为了实现模拟较为真实的跑步,每个小伙伴需要实现在跑步姿势的...
  • Scratch案例——切西瓜

    千次阅读 2019-02-17 18:23:58
    一、学习目标: 1、学习视频侦测。 2、进一步熟悉作品游戏作品制作的方法和技巧,不断积累经验。 二、观摩并体验作品,分析作品中包含的基本要素。 请大家打开项目,先进行观摩。 三、方法和步骤 ...
  • scratch案例——神奇闹钟

    千次阅读 2019-05-30 16:43:07
    一.素材制作 从素材中我们可以发现,素材中只有音乐,因此今天的角色是需要我们自己绘制角色。 绘制完角色记得重新定一下角色的中心哦,...今天的这个案例,我们只需要做纯白色案例即可。 2.秒针 秒针的初始位置是...
  • scratch案例——猜拳游戏

    千次阅读 2019-03-24 17:10:30
    核心问题: 1、如何用按键控制石头剪刀布的出现 2、电脑如何随机控制石头剪刀布 3、如何判定输赢 ...解决思路:设置两个角色和两个变量,分别为“玩家手势”和“电脑...http://www.china-scratch.com/news/269
  • Scratch案例-冒泡排序

    千次阅读 2019-02-21 17:55:37
    排序的方式有很多种,而冒泡排序是最简单的算法之一。之所以称为冒泡,是因为在排序的过程中数字像气泡一样浮到正确的位置。 编程思路】 1.用链表来保存我们输入的随机数字,并用程序将其顺序打乱;...
  • Scratch案例——画长城

    千次阅读 2019-04-12 16:33:33
    很多学习编程的孩子很迫切就想马上开始编程,而不重视分析问题这个过程。其实我认为学习编程最重要的就是分析问题,应该花足够的时间去分析问题,找出解决问题的方案,不止...http://www.china-scratch.com/news/958
  • scratch案例——星星猎手

    千次阅读 2019-03-17 16:34:45
    学习目标: 1.脚本的停止 扩展目标: 1.角色的复制与删除 学习重点:停止全部 获取素材: 本次课程的素材都可以在角色库中获得,小编不另外上传; 但小朋友们也可以自己绘画或者上网搜索其他素材。...

空空如也

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