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  • c#计算器代码
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    2021-05-20 14:47:50

    利用C#编写一个计算器。如下图,能够完成基本的四则运算。

    8a04b56069e28710b5682d18bae85b99.gif

    当然这个程序甚至还不上Windows附件那个自带的多功能计算器。

    不过这个程序的逻辑还是非常值得思考的,首先你要考虑好用户按+ - * / =等运算符号、数字键之后计算器的状态记录问题。

    然后要防止多次按某一个键的问题。比如小数点.就不应该让用户在输入一个数的时候键入两次。

    最后,还要弄两个数组,一个存放用户在输入的数字,另一个存放用户输入的符号。

    制作过程如下

    1、布局如下,同时可以参考《简单实现C#窗体程序判断是否闰年 》里面提供的方法,将里面的按钮的位置摆好,禁止这个窗口调整大小,改个各个组件的名字。

    91e0bacf7612299f2a5dc028ccc9be99.png

    2、Form1.cs具体代码如下:

    using System;

    using System.Collections.Generic;

    using System.ComponentModel;

    using System.Data;

    using System.Drawing;

    using System.Linq;

    using System.Text;

    using System.Windows.Forms;

    namespace Calculator

    {

    public partial class Form1 : Form

    {

    private List value_list = new List();//存用户输入的数字

    private List operator_list = new List();//存用户输入的运算符,定义+为0,-为1,×为2,÷为3

    //状态记录

    private bool add_flag = false;//+按下

    private bool minus_flag = false;//-按下

    private bool multi_flag = false;//×按下

    private bool div_flag = false;//÷按下

    private bool result_flag = false;//=按下

    private bool can_operate_flag = false;//按下=是否响应

    public Form1()

    {

    InitializeComponent();

    }

    //数字键按下,含0与.,类似000001223这类情况这里允许,因为C#可以讲000001223自己转化为1223

    private void num_down(string num)

    {

    if (add_flag || minus_flag || multi_flag || div_flag || result_flag)

    {

    if (result_flag)//按下等号,刚刚算完一个运算的状态

    {

    label1.Text = "";

    }

    textBox1.Clear();//如果用户刚刚输入完一个运算符

    add_flag = false;

    minus_flag = false;

    multi_flag = false;

    div_flag = false;

    result_flag = false;

    }

    if ((num.Equals(".") && textBox1.Text.IndexOf(".") < 0) || !num.Equals("."))

    {

    //如果用户输入的是小数点.,则要判断当前已输入的数字中是否含有小数点.才允许输入

    textBox1.Text += num;

    label1.Text += num;

    can_operate_flag = true;

    }

    }

    private void bt0_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("0");

    }

    private void bt1_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("1");

    }

    private void bt2_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("2");

    }

    private void bt3_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("3");

    }

    private void bt4_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("4");

    }

    private void bt5_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("5");

    }

    private void bt6_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("6");

    }

    private void bt7_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("7");

    }

    private void bt8_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("8");

    }

    private void bt9_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down("9");

    }

    private void bt_point_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    num_down(".");

    }

    //符号键的输入

    private void bt_plus_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    if (!add_flag)//防止用户多次输入一个符号键,符号键只允许输入一次

    {

    result_flag = false;

    value_list.Add(double.Parse(textBox1.Text));//将当前已输入的数字放入value_list

    operator_list.Add(0);

    label1.Text += "+";

    add_flag = true;

    can_operate_flag = false;//刚刚输入完符号,不能构成一条正常的表达式,如111+,设置为不可运行状态

    }

    }

    private void bt_minus_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    if (!minus_flag)

    {

    result_flag = false;

    value_list.Add(double.Parse(textBox1.Text));

    operator_list.Add(1);

    label1.Text += "-";

    minus_flag = true;

    can_operate_flag = false;

    }

    }

    private void bt_multi_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    if (!multi_flag)

    {

    result_flag = false;

    value_list.Add(double.Parse(textBox1.Text));

    operator_list.Add(2);

    label1.Text = "(" + label1.Text + ")" + "×";//给前面的已经输入的东西加个括号。(运算符栈问题是一个很复杂的数据结构问题,这里不做,:P)

    multi_flag = true;

    can_operate_flag = false;

    }

    }

    private void bt_div_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    if (!div_flag)

    {

    result_flag = false;

    value_list.Add(double.Parse(textBox1.Text));

    operator_list.Add(3);

    label1.Text = "(" + label1.Text + ")" + "÷";

    div_flag = true;

    can_operate_flag = false;

    }

    }

    private void bt_result_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    if (value_list.Count > 0 && operator_list.Count > 0 && can_operate_flag)

    {//需要防止用户没输入数字,或者只输入了一个数,就按=。

    value_list.Add(double.Parse(textBox1.Text));

    double total = value_list[0];

    for (int i = 0; i < operator_list.Count; i++)

    {

    int _operator = operator_list[i];//operator是C#的运算符重载的关键字,前面加个_来区别

    switch (_operator)

    {

    case 0:

    total += value_list[i + 1];

    break;

    case 1:

    total -= value_list[i + 1];

    break;

    case 2:

    total *= value_list[i + 1];

    break;

    case 3:

    total /= value_list[i + 1];

    break;

    }

    }

    textBox1.Text = total + "";

    label1.Text = total + "";

    operator_list.Clear();//算完,就清空累积数字与运算数组

    value_list.Clear();

    result_flag = true;//表示=按下

    }

    }

    //CE键,将所有东西初始化

    private void btCE_Click(object sender, EventArgs e)

    {

    operator_list.Clear();

    value_list.Clear();

    add_flag = false;

    minus_flag = false;

    multi_flag = false;

    div_flag = false;

    result_flag = false;

    can_operate_flag = false;

    textBox1.Clear();

    label1.Text = "";

    }

    }

    }

    这里的基本思想,用户按任意符号键,就记录一个当前输入的数字,放到数组value_list。

    当等号被按下的时候,比如用户输入了一条100+222+33,先将total初始化为100,之后取出运算符+与目标数字222,将total=total+222,之后以此类推。

    运算完毕,将结果打到textBox,如果用户再按其余符号键,结果同样进入记录输入的数组value_list

    更多计算器功能实现,请点击专题: 计算器功能汇总 进行学习

    关于Android计算器功能的实现,查看专题:Android计算器 进行学习。

    以上就是本文的全部内容,希望对大家的学习有所帮助,也希望大家多多支持脚本之家。

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  • 第一次写这样的windows窗体程序,为了达到操作系统里提供的计算器的功能,本计算器,大量使用了if条件语句;个人能力毕竟有限,希望大家批评指正,小弟感激不尽!!!
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    C#计算器完整代码 需要再行调试 可能会有些bug
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    这是C#的初学者,开始练习的基本代码,是一个简单的计算器运行的代码,但结构工整漂亮,容易理解,因此和大家分享。
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    2012-10-31 16:51:57
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    一个简明易懂,而又相对完备的计算器程序。是本人第一次的作业。适合于新手学习。希望大家喜欢。
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    2010-12-27 20:21:30
    简单的c#计算器,帮助初学者快速学习c#
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    千次下载 热门讨论 2013-04-06 16:33:03
    C#计算器,应C#贴吧人的反应,加上了注释,希望你们能看懂,能帮到大家。

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