热门好课推荐
猜你喜欢
相关培训 相关博客
  • 网络技术的发展,移动互联网技术突飞猛进,使用学习模式正在潜移默化的发生变革,学习方式的网络化、数字化已经成为主流趋势。而广播电视大学作为较早开展网络教学的研究机构,正在探索基于网络教育的数字化学习环境中,学习评价的数据采集方法。通学此课题的研究,可以使教育者以科学、准确的数据了解到学习者学习目标的达成的程度。以不断修改教学的内容、方法、手段。文章研究了学习评价的数据采集的重要性、学习评价的数据采集...
    2018-04-24 14:23:46
    阅读量:696
    评论:0
  • 采集原理:1.对数据按照要求进行处理:数据产生前/产生后,格式处理/内容处理2.将处理后的数据使用相应接口发送给数据处理/分析平台一:日志采集面临的挑战:文本日志的解析与解读日志格式变更的前后向兼容日志的收集与传输软件开发过程中的日志变更管理二:数据库采集面临的挑战:对生产环境的影响时效性无法满足缺乏历史状态三:第三方数据采集面临的挑战:
    2017-09-16 14:47:52
    阅读量:2876
    评论:0
  • 我国教育大数据开发利用已经具备一定基础,但还面临不少问题。自《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》颁布实施以来,通过建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台积累了教育教学和教育管理两方面大量数据;同时,我国在基于大规模在线开放课程的数据汇聚方面也已初具规模,这都为开展教育大数据研究和应用提供了一定基础。然而,还存在以下不足:第一,数据类型比较单一。不是实时采集,很多是结果性数据...
    2019-04-09 11:28:51
    阅读量:250
    评论:0
  • 文章目录python数据采集7-数据清洗数据清洗编写代码清洗数据数据标准化数据存储后再清洗python数据采集7-数据清洗数据清洗到目前为止,我们还没有处理过那些样式不规范的数据,要么是使用样式规范的数据源,要么就是彻底放弃样式不符合我们预期的数据。但是在网络数据采集中,你通常无法对采集的数据样式太挑剔。由于错误的标点符号、大小写字母不一致、断行和拼写错误等问题,零乱的数据(dirty...
    2018-12-23 22:23:54
    阅读量:297
    评论:0
  • 学生大数据管理平台介绍UnivFrance法国留学机构-学生大数据管理平台,是基于探码Web大数据采集与分析技术,针对国内留学生研发的法国留学教育的大数据管理平台。系统有2大端口组成,学生信息填报端(院校状态查看、在线咨询、学籍填报、个人志愿填报、留法资料在线审核、进度查看等功能);后台管理端(学生状态、学院状态、专业分类)。该平台是目前对国内开放,由法国团队在当地运营,汇聚法国学校最全,...
    2018-10-31 14:31:12
    阅读量:1451
    评论:0
  • 日志打印与采集:面临的挑战 1.文本日志的解析与解读 2.日志格式变更的向前向后兼容 3.日志的收集与传输 4.软件开发过程中的日志变更管理高质量的日志打印:  1.提高数据意识,与整个开发过程整合  2.日志应该尽量全和细致,存储廉价,数据宝贵  3.除与后端无交互的事件在客户端采集外,其余全部后端以日志形式采集,在这个过程
    2017-09-16 15:19:37
    阅读量:406
    评论:0
  • 研究团队目前没有看到有专门的团队专攻MOOC大数据的研究,仅有一些文章发表,并且发表这些文章的人都来自全球顶尖的高校,如:国外MIT;国内清华、北大都有相关的文章发表。可能是因为这些高校都在知名MOOC网站上开设了一些课程,能取到许多相关的数据。国际会议国内对MOOC的研究比较重视,举办了一次专门针对MOOC教育的国际会议典型论文介绍1、Likelytostop?Predicting
    2017-12-24 22:08:41
    阅读量:806
    评论:0
  • 08数据采集:如何自动化采集数据?数据源分为以下四类以及各自如何使用:开放数据源:包括政府、企业和高校一般是针对行业的数据库。如美国人口调查局开放的美国人口信息、地区分布和教育情况数据等。贵州搭建的云平台,逐年开放的旅游、交通、商务等领域的数据。开放数据源可从两个维度来考虑:一个是单位的维度,如政府、企业、高校;另一个是行业维度,如交通、金融、能源等领域。爬虫爬取:包...
    2019-07-01 00:20:43
    阅读量:5
    评论:0
  • 编者按:教育大数据是指整个教育活动过程中所产生的以及根据教育需要采集到的,一切用于教育发展并可创造巨大潜在价值的数据集合。在当前国际形势下,教育大数据从战略高度应定位为推动教育变革的新型战略资产、推进教育领域综合改革的科学力量以及发展智慧教育的基石。教育大数据的最终价值应体现在与教育主流业务的深度融合以及持续推动教育系统的智慧化变革上,具体表现在驱动教育管理科学化、驱动教学模式改革、驱动个性化学习
    2017-09-25 08:32:43
    阅读量:22512
    评论:0