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    2019-08-19 17:33:47
    阅读量:3509
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  • 覃雄派,陈跃国,杜小勇. 数据科学概论.大数据,2017,06:102-111.这篇文章,描述了我们建设数据科学课程群以及数据科学概论课程的实践和体会。各位读者可以通过如下网址下载原文:点击打开链接(备注:各个高校一般已经购买了cnki的服务,在校园网可以下载论文的PDF版本)数据科学概论网上资源https://blog.csdn.net/xiongpai1971/article/...
    2018-04-06 14:48:10
    阅读量:292
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  • 全国高校“数据科学与大数据技术”专业教学研讨会暨新工科背景下的人才培养与课程建设师资培训会 目前,我国大数据专业人才匮乏,培养优秀的专业人才迫在眉睫。为实施国家大数据战略,加快大数据高层次人才培养,教育部于2015年增设了“数据科学与大数据技术”专业,已有35所高校获批该专业。同时,许多高校设立了大数据研究院,开设了大数据方向的课程。结合新工科建设和工程教育认证的落地和实施,为了更好地进行专业建设
    2018-01-10 00:00:00
    阅读量:1162
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  •   数据科学与大数据技术是一门偏向应用的学科领域,因此工具就成为重要的组成部分。在工作中,数据科学家如果选择有效的工具会带来事半功倍的效果。一般来说,数据科学家应该具有操作数据库、数据处理和数据可视化等相关技能,还有很多人还认为计算机技能也是不可或缺的,可以提高数据科学家工作的效率。  开源社区多年来对数据科学工具包开发有着巨大贡献,这也让数据科学领域得以不断进步。这里我们收集了一些在数据库、编...
    2019-03-26 13:31:08
    阅读量:1125
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  • 【这个帖子是总结数据科学教学体系设计和教学经验的,会有一些比较发散的议论和思考,抛砖引玉,请看官不要苛责,多提宝贵意见。因为数据科学导论课程最大的困难是,能讲的,该讲的东西太多,不知如何取舍;而且针对不同背景和先修课程的学生,内容也会存在很大差异,这些都是巨大的挑战,需要迭代改进。】2018年春季学期要结束了,这个学期给人民大学统计学院“数据科学与大数据技术”本科专业学生开设《数据科学导论》课程,...
    2018-06-04 23:22:30
    阅读量:1700
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  • 第三届全国高校“数据科学与大数据技术”教学研讨会暨新工科背景下的人才培养与课程建设师资培训会 目前,我国大数据专业人才匮乏,培养优秀的专业人才迫在眉睫。为实施国家大数据战...
    2018-06-08 15:13:43
    阅读量:654
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  • “数据科学”课程群与“数据科学导论”课程建设初探覃雄派,陈跃国,李翠平,柴云鹏,徐君,文继荣,杜小勇中国人民大学信息学院,北京 100872摘要:为适应新时代数据科学和...
    2019-01-28 11:01:27
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  • 在我国,数据科学与大数据技术专业的建设已成为新的热点话题。在系统调研世界一流大学数据科学专业建设现状的基础上,从特色课程视角重点分析加州大学伯克利分校、约翰·霍普金斯大学、华盛顿大学、纽约大学、斯坦福大学、卡内基梅隆大学、哥伦比亚大学、伦敦城市大学等8所大学的数据科学专业,提出数据科学与大数据技术这一新专业应重视的10门特色课程,并分析了现阶段我国数据科学教育中普遍存在的8种曲解现象及对策建议。
    2018-03-22 00:00:00
    阅读量:3977
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  • 数据科学家走在通往无所不知的路上,走到尽头才发现,自己一无所知。”最近不少网友向我咨询如何学习大数据技术?大数据怎么入门?怎么做大数据分析?数据科学需要学习那些技术?大数据的应用前景等等问题。由于大数据技术涉及内容太庞杂,大数据应用领域广泛,而且各领域和方向采用的关键技术差异性也会较大,难以三言两语说清楚,本文从数据科学和大数据关键技术体系角度,来说说大数据的核心技术什么,到底要怎么学习它,以及
    2017-10-21 10:50:06
    阅读量:1251
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