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R是用于统计分析、绘图的语言和操作环境。R是属于GNU系统的一个自由、免费、源代码开放的软件,它是一个用于统计计算和统计制图的优秀工具。 展开全文
R是用于统计分析、绘图的语言和操作环境。R是属于GNU系统的一个自由、免费、源代码开放的软件,它是一个用于统计计算和统计制图的优秀工具。
信息
诞生地
新西兰 奥克兰大学
外文名
The R Programming Language
开发者
Ross Ihaka,Robert Gentleman
中文名
R语言
功    能
统计分析、绘图
R语言发展历史
R是统计领域广泛使用的诞生于1980年左右的S语言的一个分支。可以认为R是S语言的一种实现。而S语言是由AT&T贝尔实验室开发的一种用来进行数据探索、统计分析和作图的解释型语言。最初S语言的实现版本主要是S-PLUS。S-PLUS是一个商业软件,它基于S语言,并由MathSoft公司的统计科学部进一步完善。后来新西兰奥克兰大学的Robert Gentleman和Ross Ihaka及其他志愿人员开发了一个R系统。由“R开发核心团队”负责开发。R可以看作贝尔实验室(AT&T BellLaboratories)的RickBecker,JohnChambers和AllanWilks开发的S语言的一种实现。当然,S语言也是S-Plus的基础。所以,两者在程序语法上可以说是几乎一样的,可能只是在函数方面有细微差别,程序十分容易地就能移植到一程序中,而很多一的程序只要稍加修改也能运用于R。
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  • 终于,我也出了篇R语言入门手册!

    万次阅读 多人点赞 2018-08-19 14:05:55
    作者:周运来,男,长大了才会遇到的帅哥,稳健,潇洒,大方,靠谱。大型测序工厂的螺丝钉,一个R者,一个随机森林中靠统计觅食的人。1. 什么是R语言R语言是一个开源的数据分析...
        

    作者:周运来,男,长大了才会遇到的帅哥,稳健,潇洒,大方,靠谱。大型测序工厂的螺丝钉,一个R者,一个随机森林中靠统计觅食的人。



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    1. 什么是R语言

    R语言是一个开源的数据分析环境,起初是由数位统计学家建立起来,以更好的进行统计计算和绘图,这篇wiki中包含了一些基本情况的介绍。由于R可以通过安装扩展包(Packages)而得到增强,所以其功能已经远远不限于统计分析,如果感兴趣的话可以到官方网站了解关于其功能的更多信息。

    至于R语言名称的由来则是根据两位主要作者的首字母(Robert Gentleman and Ross Ihaka),但过于简短的关键词也造成在搜索引擎中很不容易找到相关的资料。不过这个专门的搜索网站可以帮到你。

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    2. 为什么要学习R语言

    给你一千个R的理由( 地址: https://www.burns-stat.com/documents/tutorials/why-use-the-r-language/ )可能你想说,“我已经学会了spss/sas/stata...,为什么还要去学习R呢?”

    如下几方面可能会吸引到你:

    1. 编程入门语言: 如果你之前没有编程经验,但是学习工作中经常需要计算、统计、绘图,那R是你的首选(Python也许不太同意,不管他)。语法结构简单,上手较快,而且函数和pckages都有很好的实例文档。R是一门自学型语言,来R吧,你不会孤独。

    2. R是免费开源软件:现在很多学术期刊都对分析软件有版权要求,而免费的分析工具可以使你在这方面不会有什么担心。另一方面,如果学术界出现一种新的数据分析方法,那么要过很长一段时间才会出现在商业软件中。但开源软件的好处就在于,很快就会有人将这种方法编写成扩展包,或者你自己就可以做这件工作。

    3. 命令行工作方式:许多人喜欢类似SPSS菜单式的操作,这对于初学者来说很方便入门,但对于数据分析来说,命令行操作会更加的灵活,更容易进行编程和自动化处理。而且命令行操作会更容易耍酷,不是嘛,一般人看到你在狂敲一推代码后得到一个分析结果,对你投来的目光是会不一样的。

    4. 小巧而精悍:R语言的安装包更小,大约不到40M,相比其它几个大家伙它算是非常小巧精悍了。目前R语言非常受到专业人士欢迎,根据对数据挖掘大赛胜出者的调查可以发现,他们用的工具基本上都是R语言。此外,从最近几次R语言大会上可以了解到,咨询业、金融业、医药业都在大量的使用R语言,包括google/facebook的大公司都在用它。因此,学习R语言对你的职业发展一定是有帮助的。

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    3. R语言的学习方法
    学习R是一件非常轻松的事情,初学者需要记住的就是:

    利用丰富的帮助文档
    亲手键入代码并理解其意义
    在笔记里记下一些重点或心得(个人推荐Evernote)
    坚持练习,对手边的数据进行应用分析
    理解背景知识,细节很重要。

    R的获取

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    R包(package):R函数、数据、帮助文件、预编译代码以一种定义完善的格式组成的集合。

    .libPaths("E:/Rstudio/R_packages") #指定安装包的路径联网安装
    install.packages(“vegan”) #安装普通包source(“https://bioconductor.org/biocLite.R”)#安装Bioconductor包biocLite("DESeq2")
    
    安装本地zip包
    Packages>install packages from local files
    library(vegan) #加载包,也可用require()update.packages("vegan") #包的更新installed.packages() #查看已安装的包

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    1.基础数据结构

    1.1 向量

    # 创建向量a <-c(1, 2, 3, 4, 5, 6)
    b<-c("one", "two", "three")
    c<-c(TRUE, FALSE, TRUE, TRUE, FALSE)#向量索引a[2] #第二个元素a[-2] #删除第二个元素a[c(2:4)] #取出第二到第四个元素[1] 2[1] 2[1] 1 3 4 5 6

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    1.2 矩阵

    #创建矩阵mymat <- matrix(c(1:10), nrow=2, ncol=5, byrow=TRUE)#矩阵索引mymat[2,] #取第二行mymat[,2] #取第二列mymat[1,5] #第一行第五列的元素

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    1.3 数组

    #创建数组myarr <- array(c(1:12),dim=c(2,3,2))
    dim(myarr) #取矩阵或数组的维度myarr[1,2,1] #取第一个矩阵的第一行第二列

    1.4 数据框

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    # 创建数据框kids <- c("Wang", "Li")
    age <- c("18", "16")
    df <- data.frame(kids, age)#数据框索引df[1,] #第一行df[,2] #第二列df[1:2,1:2]#前两行,前两列df$kids #根据列名称#数据框常用函数str(df) #数据框的结构rownames(df) #行名称colnames(df) #列名称


    1.4.1 因子变量

    变量:类别变量,数值变量
    类别数据对于分组数据研究非常有用。(男女,高中低)
    R中的因子变量类似于类别数据。

    #向量因子化status<-c("Poor", "Improved", "Excellent", "Poor") 
    status<-factor(status,ordered=TRUE,
        levels= c("Poor","Improved", "Excellent"),
        labels=c("P","I","E"))
    index <- sample(1:100,75)
    plotdata <- data.frame(index,status)
    attach(plotdata)
    boxplot(index~status,col="red")

    640?wx_fmt=png类别变量,有序变量称为因子,决定了数据的分析方式和视觉呈现形式

    Attach()可以将数据框添加到R的搜索路径中,当R遇到一个变量名后,将检测搜索路径中的数据框,定位这个变量


    1.5 列表

    列表以一种简单的方式组织和调用不相干的信息,R函数的许多运行结果都是以列表的形式返回

    #创建列表lis <- list(name='fred',
        wife='mary',
        no.children=3,
        child.ages=c(4,7,9))#列表索引lis$name #列表组件名lis[[1]] #列表位置访问
    常用函数

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    R流程控制

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    p <- 0.1 
    if(p<=0.05){  print("p<=0.05!")
    }else{  print("p>0.05!")
    }

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    for(i in 1:10) {  print(i)
    }
    i <- 1while(i<10) 
       {    print(i)
        i <- i + 1
      }

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    v <- LETTERS[1:6]for (i in v){  if(i == 'D'){
        next
      }  print(i)
    }

    640?wx_fmt=png

    v <- LETTERS[1:6]for (i in v){  if(i == 'D'){    break
      }  print(i)
    }


    2.5 R函数

    函数是组织好的,可重复使用的,用来实现单一,或相关联功能的代码段

    rcal<-function(x,y){
      z <- x^2 + y^2; 
      result<-sqrt(z) ;
      result;
    }
    rcal(3,4)# 调用函数


    3. 读写数据

    #数据读入
    getwd()
    setwd('C:/Users/Administrator/Desktop/file') dir() top<-read.table("otu_table.p10.relative.tran.xls",header=T,row.names=1,sep='\t',stringsAsFactors = F) top10<-t(top) head(top10, n=2)#数据写出logtop10<-log(top10+0.000001) write.csv(logtop10,file="logtop10.csv", quote=FALSE,  row.names = TRUE) write.table(logtop10,file="logtop10.xls",sep="\t", quote=FALSE,    row.names = TRUE, col.names = TRUE)

    其他常用函数

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    4.数据清理

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    4.1 tidyr包

    tidyr包的四个函数
    宽数据转为长数据:gather()
    长数据转为宽数据:spread()
    多列合并为一列: unite()
    将一列分离为多列:separate()

    library(tidyr)
    gene_exp <- read.table('geneExp.csv',header = T,sep=',',stringsAsFactors = F)
    head(gene_exp) #gather 宽数据转为长数据gene_exp_tidy <- gather(data = gene_exp, key = "sample_name", value = "expression", -GeneID)
    head(gene_exp_tidy)#spread 长数据转为宽数据gene_exp_tidy2<-spread(data = gene_exp_tidy, key = "sample_name", value = "expression")
    head(gene_exp_tidy2)

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    4.2 dplyr包

    dplyr包五个函数用法:
    筛选: filter
    排列: arrange()
    选择: select()
    变形: mutate()
    汇总: summarise()
    分组: group_by()

    library(tidyr)
    library(dplyr)
    gene_exp <- read.table("geneExp.csv",header=T,sep=",",stringsAsFactors = F)
    gene_exp_tidy <- gather(data = gene_exp, key = "sample_name", value = "expression", -GeneID)#arrange 数据排列gene_exp_GeneID <- arrange(gene_exp_tidy, GeneID)#降序加deschead(gene_exp_GeneID )#filter 数据按条件筛选gene_exp_fiter <- filter(gene_exp_GeneID ,expression>10)
    head(gene_exp_fiter)#select 选择对应的列gene_exp_select <- select(gene_exp_fiter ,sample_name,expression)
    head(gene_exp_select)

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    5. 绘图

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    5.1 长数据与宽数据

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    library(tidyr)
    library(ggplot2)#基础绘图file <- read.table("geneExp.csv",header=T,sep=",",stringsAsFactors = F,row.names = 1)#宽数据file
    barplot(as.matrix(file),names.arg = colnames(file), beside =T ,col=terrain.colors(6))
    legend("topleft",legend = rownames(file),fill = terrain.colors(6))#ggplot2绘图gene_exp <- read.table("geneExp.csv",header=T,sep=",",stringsAsFactors = F)
    gene_exp_tidy <- gather(data = gene_exp, key = "sample_name", value = "expression", -GeneID)#长数据head(gene_exp_tidy)
    ggplot(gene_exp_tidy,aes(x=sample_name,y=expression,fill=GeneID)) + geom_bar(stat='identity',position='dodge')

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    5.2 图形参数位置

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    x <- rnorm(20, 2, 1)
    y <- rnorm(20, 4, 2)
    plot(x, y, cex=c(1:3), type="p", pch=19, col = "blue",
         cex.axis=1.5, col.axis="darkgreen", font.axis=2,
         main="这是主标题:plot初试", font.main=2, cex.main=2, col.main="green",
         sub="这是副标题:图1", font.sub=3, cex.sub=1.5, col.sub="red",
         xlab="这是x轴标签", ylab="这是y轴标签",cex.lab=1.5, font.lab=2, col.lab="grey20",
         xlim=c(0,3), ylim=c(0,7))
    abline(h=2, v=3, lty=1:2, lwd=2,col="red")
    legend("topright", legend="我是图例\n我在这儿",
          text.col="red", text.width=0.5)#Rnorm正态分布 个数 平均值 标准差 plot是泛型函数,根据输入类型的不同而变化#Type p 代表点 l 代表线 b 代表两者叠加

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    • 图形参数:
      符号和线条:pch、cex、lty、lwd
      颜色:col、col.axis、col.lab、col.main、col.sub、fg、bg
      文本属性:cex、cex.axis、cex.lab、cex.main、cex.sub、font、font.axis、font.lab、font.main、font.sub

    • 文本添加、坐标轴的自定义和图例
      title()、main、sub、xlab、ylab、text()
      axis()、abline()
      legend()

    • 多图绘制时候,可使用par()设置默认的图形参数
      par(lwd=2, cex=1.5)

    • 图形参数设置:
      par(optionname=value,…)
      par(pin=c(width,height)) 图形尺寸
      par(mfrow=c(nr,nc)) 图形组合,一页多图
      layout(mat) 图形组合,一页多图
      par(mar=c(bottom,left,top,right)) 边界尺寸
      par(fig=c(x1,x2,y1,y2),new=TURE) 多图叠加或排布成一幅图

    #图形组合:attach(mtcars)
    opar <- par(no.readonly=TRUE) #复制当前图形参数设置par(mfrow=c(2,2))#设置图形参数#layout(matrix(c(1,2,2,3),2,2,byrow=TRUE))plot(wt,mpg,main="Scatterplot of wt vs mpg")
    hist(wt,main="Histogram of wt")
    boxplot(wt,main="Boxplot of wt")
    par(opar) #返回原始图形参数detach(mtcars)

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    5.3 柱形图

    file <- read.table("barData.csv",header=T,row.names=1,sep=",",stringsAsFactors = F)
    dataxx <- as.matrix(file) #转化为矩阵cols <- terrain.colors(3) #抽取颜色#误差线函数plot.error <- function(x, y, sd, len = 1, col = "black") {
      len <- len * 0.05
        arrows(x0 = x, y0 = y, x1 = x, y1 = y - sd, col = col, angle = 90, length = len)
        arrows(x0 = x, y0 = y, x1 = x, y1 = y + sd, col = col, angle = 90, length = len) 
    } 
    x <- barplot(dataxx, offset = 0, ylim=c(0, max(dataxx) * 1.1),axis.lty = 1, names.arg = colnames(dataxx), col = cols, beside = TRUE) 
    box() 
    legend("topright", legend = rownames(dataxx), fill = cols, box.col = "transparent") 
    title(main = "An example of barplot", xlab = "Sample", ylab = "Value") 
    sd <- dataxx * 0.1 for (i in 1:3) {
      plot.error(x[i, ], dataxx[i, ], sd = sd[i, ])
    }

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    5.4 二元图

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    matdata <- read.table("plot_observed_species.xls", header=T)
    tbl_df(matdata) #查看数据属性和结构y<-matdata[,2:145]
    attach(matdata)
    matplot(series,y, 
            ylab="Observed Species Number",xlab="Sequences Number",
            lty=1,lwd=2,type="l",col=1:145,cex.lab=1.2,cex.axis=0.8)
    legend("topleft",lty=1, lwd=2, legend=names(y)[1:8], 
           cex=0.5,col=1:145)
    detach(matdata)

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    5.5 饼状图

    relative<-c(0.270617,0.177584,0.194911,0.054685,0.048903,0.033961, 0.031195,0.188143)
    taxon<-c("Sordariales","Pleosporales","Agaricales","Hypocreales",   "Pezizales","Eurotiales","Helotiales","Others")
    ratio<-round(relative*100,2)
    ratio<-paste(ratio,"%",sep="")
    label<-paste(taxon,ratio,sep=" ")
    pie(relative,labels=label, main="ITS1-Sample S1",   radius=1,col=rainbow(length(label)),cex=1.3)
    library(plotrix)
    fan.plot(relative,labels=label,main="Fan plot")
    pie3D(relative,labels=label, height=0.2, theta=pi/4, explode=0.1, col=rainbow(length(label)),  border="black",font=2,radius=1,labelcex=0.9)

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    5.6 直方图

    seqlength<-rnorm(1000, 350, 30)hist(seqlength,breaks=100,
         col="red",freq=FALSE, 
         main="Histogram with dengsitycurve",     ylab="Density", xlab="Sequence length")lines(density(seqlength),col="blue4",lwd=2)

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    5.7 聚类图

    clu <- read.table("unweighted_unifrac_dm.txt", header=T, row.names=1, sep="\t")
    head(clu)
    dis <- as.dist(clu)
    h <- hclust(dis, method="average")
    plot(h, hang = 0.1, axes = T, frame.plot = F, main="Cluster Dendrogram based on unweighted_unifrac", sub="UPGMA")

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    5.8 维恩图

    library(VennDiagram)
    ven<-list(sample1=20:50,  sample2=c(1:30,50:80), sample3=40:90, sample4=c(10:30,70:100))
    venn.diagram(ven, filename='venn.png', cex=1.2, col="black", alpha= 0.50,lwd =1.2, cat.cex=1.4,               fill=c("cornflowerblue", "green", "Gold1","darkorchid1"),  margin=0.15)

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    图片输出

    • 直接导出


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    • 命令

    pdf(file="file.pdf", width=7, height=10)
    png(file="file.png",width=480,height=480)
    jpeg(file="file.png",width=480,height=480)
    tiff(file="file.png",width=480,height=480)
    
    dev.off()

    参考资料:

    1. R|home https://www.r-project.org

    2. 雪晴网 http://www.xueqing.tv

    3. 统计之都 https://cosx.org

    4. R语言基础入门之一:引言

    https://www.cnblogs.com/wentingtu/archive/2012/03/03/2377969.html

    5. R语言在生态学研究中的应用分析

     http://blog.sciencenet.cn/blog-267448-1058416.html

    6.为什么生态学家要学习Python或者R?

    http://blog.sciencenet.cn/blog-255662-1093799.html

    7. Statistical tools for high-throughput data analysis http://www.sthda.com/french/

    8. why-use-the-r-language

    https://www.burns-stat.com/documents/tutorials/why-use-the-r-language/

    9. Why R? The pros and cons of the R language

    https://www.infoworld.com/article/2940864/application-development/r-programming-language-statistical-data-analysis.html

    10.Why use R? Five reasons

    https://www.r-bloggers.com/why-use-r-five-reasons/

    展开全文
  • R语言数据分析入门

    千人学习 2016-05-13 16:53:58
    R语言是一种用来进行数据探索、统计分析、作图的解释型语言。它具有丰富的数据类型、灵活多样的作图功能,以及数量众多的算法功能包。目前已在各行各业赢得数据分析者的青睐,并成为众多科研工作者、商业机构、与...
  • R语言入门基础

    万人学习 2019-06-01 21:11:46
    本课程旨在帮助学习者快速入门R语言: 课程系统详细地介绍了使用R语言进行数据处理的基本思路和方法。 课程能够帮助初学者快速入门数据处理。 课程通过大量的案例详细地介绍了如何使用R...
  • R语言是什么?

    万次阅读 多人点赞 2018-06-17 18:56:38
    1什么是R语言R语言,顾名思义,它首先是一门计算机的编程语言,就跟传统的C语言,Java语言类似,但是,它又不仅仅是一门计算机语言。这是因为,R语言天生为统计而生,所以,它做不到像C语言那般的普适,数据分析、...

    1什么是R语言?

    R语言,顾名思义,它首先是一门计算机的编程语言,就跟传统的C语言,Java语言类似,但是,它又不仅仅是一门计算机语言。这是因为,R语言天生为统计而生,所以,它做不到像C语言那般的普适,数据分析、统计建模、数据可视化才是它的舞台。

    R语言天生为统计而生, 数据分析、统计建模、数据可视化才是它的舞台。

    2为什么要学习R语言?

    做过一点数据分析的人都知道,目前市场上最流行的统计分析软件是SPSS,不可否认,这个软件很好用,傻瓜式的点击操作,一目了然的表格式的结果,甚至也能画一些简单的图形。但是,相信在很多时候,当你使用SPSS进行数据分析时,你也会觉得束手无策,不是你不够聪明,而是SPSS实在是巧妇难为无米之炊。点击操作固然方便简单,但是在功能的灵活性上却大打折扣。故而,你想到了SAS。不过,在你使用SAS之前,请你先找一个正版的安装包(什么破解版就不推荐了,毕竟我们要推崇版权意识嘛),在你的Windows系统上装上它再说吧。SAS就是一个航空母舰,战斗力强大,但是却显得异常臃肿,我很好奇一个界面完全算不上好看的统计软件,是如何把自己的安装包一步一步升级到一个极品飞车安装包的级别的。笔者不才,曾经试图两次安装SAS,但是由于并不精通计算机系统,故而两次均以失败告终,万般无奈之际,选择了R语言。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。R语言在前几年的名气远不及SPSSSAS,甚至一度有很多人压根就看不上这样一个软件,认为它做出来的东西很有可能是错误的,压根就不靠谱。但是质疑声永远也不能阻止一个新生事物的快速发展。坦白说,我入了R的坑,从此SPSSSAS是路人!

    R是免费的!安装包仅有70M,而且安装异常简单,所需操作环境十分随意。就是这样一个十分亲民友好的软件,功能却是异常强大!我用的不是非常,而是异常!作为一名还不算资深的R粉,在我的数据清洗与数据分析的过程中,我深深的被R语言的简洁强大震撼到了。而且我十分赞赏R语言所推崇的“向量化操作”的理念:不写循环,但是能做循环一样的事儿。

    关于R,难以一言以蔽之,它就像一个航母战斗群,不同的军舰承载着不同的任务,但是彼此和谐相处,毫不冲突。正如前言所说,R是为统计而生,但是随着这几年的快速发展,R的功能范围已经得到了极大的扩展,比如自然语言处理,机器学习领域,生物信息学领域等等。即便如此,也永远不要忘了,R语言自身的统计功能!

    现如今,在R的队伍中,已经存在了超过12000个扩展包,这些扩展包来自不同领域的牛人之手。所以,只要你想得到,没有R做不到!因为你想到的,人家早就已经替你想过了。

    3R语言能做什么?靠谱吗?

    首先说靠不靠谱这件事,真的是有点老生常谈了,很多人习惯性的认为免费的东西就是不好的东西,这样一竿子打死所有,是不合理的,有点酸葡萄的心理。笔者曾经在PubMed上见到很多的文章都是用R语言做的统计分析,其中不乏顶级期刊,诸如LancetJCO这样的。上图,无图无真相。

    窥一斑而见全豹。所以关于靠不靠谱这事,到此为止。

    下面说说R能做啥。对于医学科研工作者来说,对于软件的需求其实真的不是很大,基本的统计分析基本能够满足我们。但是,当我们碰到复杂的数据时,也不要怕,从数据的预处理到数据的分析建模,以及后续的绘图,R都能帮你搞定。关于数据预处理和初步分析,在这里就不多说了,因为我没办法上图(可以浏览“医学方”所推出的“一本R书走天涯”推文教程和视频教程)。下面说说R的可视化功能。各位看官瞧好了。

    1

    基本的统计图

    2

    火山图

    3

    地图

    4

    3D图

    实在是太多了,难以一一枚举。总之,R有一个非常强大的数据可视化宝库,该怎么用就看你的了。

    4如何学习R语言?

    R语言作为一门编程语言,学习起来自然是有点难度的,但是大家也不要害怕。接触任何新事物,总有一个过程。目前市面上关于R语言的数据甚多,而且医学方也推出了R语言的培训课程。在那个课程里面,笔者将R语言的基础入门知识进行了系统讲解,帮助大家快速掌握R语言的基本操作。有了这些基本技能,你想进一步挖掘,就会变得轻松很多。

    不要迟疑了,要想做科研,快用R语言!

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  • R语言入门-安装R和Rstuido软件

    万次阅读 多人点赞 2018-09-15 20:31:01
    Rstudio是编辑、运行R语言的最为理想的工具之一。 1、官网下载R安装包  下载地址为:https://cran.r-project.org 进入链接,如下图所示,在页面顶部提供了三个下载链接,分别对应三种操作系统:Windows、Mac和...

    安装R和Rstuido软件

    R语言是用于统计分析,图形表示和报告的编程语言和软件环境;Rstudio是编辑、运行R语言的最为理想的工具之一。

    1、官网下载R安装包

      下载地址为:https://cran.r-project.org   进入链接,如下图所示,在页面顶部提供了三个下载链接,分别对应三种操作系统:Windows、Mac和Linux。请选择自己操作系统对应的链接,接下来我将以windows为例给大家展示安装过程。

    接下来单击【Download R for Windows】——>【base】——>【Download R 3.3.1 for Windows】,即可下载相应安装包。

    单击base,进入下面页面,点击【Download R 3.5.1 for Windows】

     

    2、安装R

    下载完R安装包(我下的按转包名称为:“R-3.3.1-win.exe”),之后双击开始安装,跟一般的软件安装一样,根据需要进行相关安装设置并不断点击下一步即可。

    step1、选择安装位置

    可改成自己的安装路径。

    step2、安装组件

    注意:根据自身电脑操作系统的位数选择,但64位系统可全选,因为64位向下兼容32位系统。(要想知道R语言的32位和64位区别请查看改博客:http://blog.csdn.net/to_baidu/article/details/52904681

    step3、启动选项

    step4、正在安装

    step5、安装完成,并生成桌面快捷方式

     

    下面是桌面快捷方式,分为32位和64位:i386为32位的,x64为64位的。

     

    step6、打开R

    双击两个快捷方式中任意一个即可打开R的原生IDE

    3、官网下载RStudio安装包

     

    下载地址: http://www.rstudio.com/ide   进入下载页面后,可以发现有Desktop和Server两个版本,我们选择Desktop。

    单击蓝色圆形图标,进入跳转到Desktop版本下载窗口,Desktop版本又分为两个版本:Open Source Edition(免费)和Commercial License(付费)。

    初学者自己用的话可选择前者,单击【DOWNLOAD RSRUDIO DESKTOP】。

    单击【DOWNLOAD RSRUDIO DESKTOP】后进入下载页面,根据自己电脑的操作系统选择下载的版本,因为我的操作系统是win7,所以我选择【RStudio 0.99.903-Windows Vista/7/8/10】,单击并下载得到【RStudio-0.99.903.exe】。


    4、安装RStudio

    step1、双击【RStudio-0.99.903.exe】进行安装

    step2、选择安装位置

    可自行更改安装路径。

    step3、正在安装

     

    step4、安装完成


    step5、IDE功能介绍

    打开RStudio之后,会出现上图所示的窗口,其中有三个独立的面板。最大的面板是控制台窗口,这是运行R代码和查看输出结果的地方。也就是运行原生R时看到的控制台窗口。其他面板则是RStudio所独有的。隐藏在这些面板中的包括一个文本编辑器、一个画图界面、一个代码调试窗口、一个文件管理窗口等。

    注意:有的人可能会问,有了RStudio还需要下载R吗?

    即使使用RStudio,还是需要事先为计算机安装好R。RStudio只是辅助你使用R进行编辑的工具,它自身不附带R程序。

    step3、正在安装

    step4、安装完成


    step5、IDE功能介绍

     

    打开RStudio之后,会出现上图所示的窗口,其中有三个独立的面板。最大的面板是控制台窗口,这是运行R代码和查看输出结果的地方。也就是运行原生R时看到的控制台窗口。其他面板则是RStudio所独有的。隐藏在这些面板中的包括一个文本编辑器、一个画图界面、一个代码调试窗口、一个文件管理窗口等。

    注意:有的人可能会问,有了RStudio还需要下载R吗?

    即使使用RStudio,还是需要事先为计算机安装好R。RStudio只是辅助你使用R进行编辑的工具,它自身不附带R程序。

     

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  • &与&& ,|与||的区别

    万次阅读 2015-03-25 08:30:29
    &&和||是短路运算符,&和|是非短路运算符 &&与& 区别:两者都表示“与”运算,但是&&运算符第一个表达式不成立的话,后面的表达式不运算,直接返回。而&对所有表达式都得判断。 || 与|:两者都表示“或”运算,但是...

    &&和||是短路运算符,&和|是非短路运算符

    &&与&

    区别:两者都表示“与”运算,但是&&运算符第一个表达式不成立的话,后面的表达式不运算,直接返回。而&对所有表达式都得判断。

    || 与|

    区别:两者都表示“或”运算,但是||运算符第一个表达式成立的话,后面的表达式不运算,直接返回。而|对所有表达式都得判断。

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  • R语言视频教程,老师提供的,很完整,应该适合你学习。
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    2017-04-26 04:40:12
    作者:薛毅,陈立萍编著 页数:384
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    2018-12-27 23:00:33
    薛毅—R语言实用教程,北京工业大学数据分析与R软件课程推荐书目
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