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    第十五届全国大学生智能汽车竞赛
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    ▲ 在春季在线教学中自动化系获得优秀集体特别奖

    ▲ 在春季在线教学中自动化系获得优秀集体特别奖

     

    01基础四轮组


    序号 技术报告名称
    1 上海海洋大学 努力拿奖才队 基础四轮组.docx
    2 东北大学 希望车没事队 四轮组技术报告.docx
    3 中南民族大学 北纬30点49 基础四轮组.pdf
    4 中国海洋大学 天生一队 四轮组.pdf
    5 中国计量大学 赛博1 四轮组.pdf
    6 乐山师范学院 乐师逐飞一队 基础四轮.docx
    7 北京科技大学 北京科技大学四轮组 基础四轮…docx
    8 北京科技大学天津学院 天愿一队 基础四轮组.pdf
    9 华东理工大学 XSpeeder 基础四轮组.pdf
    10 华南理工大学 华工紫云队 基础四轮组.pdf
    11 南京师范大学-赛腾四队-基础四轮.pdf
    12 南昌大学 孤胆咸鱼 四轮组.zip
    13 南通大学 e芯车车人 基础四轮组.docx
    14 南通大学 e芯车车人 基础四轮组.pdf
    15 哈尔滨工业大学 紫丁香一队 传统四轮组.docx
    16 哈尔滨工程大学 济海追风5队 基础四轮组.pdf
    17 四川大学 旧车模换不锈钢脸盆 基础四轮组.pdf
    18 太原工业学院 晋速赤兔星 基础四轮组.docx
    19 太原理工大学 太原理工大学四轮组 四轮组.pdf
    20 山东大学(威海) LekimaStorm 四轮组.docx
    21 山东理工大学 四轮一组 基础四轮组.pdf
    22 常州大学 常大光电组 四轮组.pdf
    23 广东技术师范大学 广师锦鲤队 基础四轮组.pdf
    24 惠州学院 东江小白龙 基础四轮组.pdf
    25 成都信息工程大学 幻影漂移 基础四轮.pdf
    26 成都工业学院 一定行 四轮.pdf
    27 曲阜师范大学 枫影队 基础四轮组.docx
    28 杭州电子科技大学 杭电竞速一队 四轮组.pdf
    29 桂林电子科技大学 CDIO一队 四轮组.pdf
    30 武汉大学 珞珈Savior 基础四轮组.pdf
    31 武汉科技大学 首安一队 四轮组.pdf
    32 江汉大学 缘怀天道酬勤队 竞速四轮组.docx
    33 江苏大学 一起爬山吗?宝贝 四轮组.docx
    34 河南理工大学 HPU四轮组 四轮组.pdf
    35 洛阳理工学院 轻云出月 四轮.docx
    36 浙大城市学院 冲冲冲 四轮组.pdf
    37 浙江大学 浙大一队 基础四轮组.pdf
    38 浙江工业大学 浙工大银江boom5队 基础四轮组.pdf
    39 浙江师范大学行知学院 发际线和我作对 基础四轮组.pdf
    40 浙江科技学院 浙科四轮一队 基础四轮组.pdf
    41 海南大学 DXS追风逐日队 基础四轮组.pdf
    42 燕山大学 燕凌队 基础四轮组 技术报告.pdf
    43 燕山大学 燕凌队 基础四轮组 车模检查技术表格.pdf
    44 燕山大学里仁学院 熊猫先生 四轮组.pdf
    45 电子科技大学 成电鸡公煲 四轮.pdf
    46 盐城工学院 继承者队 四轮组.word.docx
    47 西南石油大学 铁人one队 基础四轮组.pdf
    48 西安邮电大学 干风一吻 基础四轮组.pdf
    49 贵州大学 野小孩 基础四轮组.docx
    50 重庆邮电大学-不翻车队-普通四轮组.pdf
    51 长春理工大学 追风四队 四轮组.zip
    52 集美大学 4JM 基础四轮组.pdf
    53 青岛大学 青岛大学智科一队 基础四轮组.pdf
    54 首都师范大学 首师基础四轮队 四轮组.pdf
    55 黑龙江工程学院 睿龙四队 基础四轮组.docx
    56 齐鲁工业大学 天哭队 四轮组技术报告.pdf

     

    02双车接力组


    序号 技术报告名称
    1 东北大学 弱小可怜无助队 双车会车组技术报告.docx
    2 中南民族大学 看瓜田的猹 双车接力.pdf
    3 中国地质大学(武汉) 2020地大御风队 双车接力组.pdf
    4 中国计量大学 赛博3 双车组.pdf
    5 中国计量大学现代科技学院 五冶枫叶 双车接力.zip
    6 乐山师范学院 乐师逐飞二队 双车接力.docx
    7 兰州交通大学 CRH 双车接力.pdf
    8 北京交通大学海滨学院-天狼星-双车接力组.pdf
    9 北京科技大学 北京科技大学双车会车组 双车…doc
    10 北京科技大学天津学院 天愿二队 双车组.pdf
    11 华中科技大学 华中科技大学双车一队 双车接力组.pdf
    12 华南理工大学 华工雨花队 双车组.pdf
    13 南京师范大学-赛腾四队-双车组.pdf
    14 哈尔滨工业大学 紫丁香六队 双车接力组.docx
    15 国防科技大学 飞驰人生 双车组.pdf
    16 太原工业学院 晋速紫薇星 双车组接力组.docx
    17 太原理工大学 太原理工大学双车接力队 双车组.pdf
    18 山东农业工程学院 神兵小将队 双车接力组 技术报告.pdf
    19 山东大学 浩然三队 双车接力.pdf
    20 山东大学(威海)-歪瑞古德队-双车组.pdf
    21 广东技术师范大学 洞幺洞拐队 双车接力组.pdf
    22 广西科技大学-螺蛳山画板-双车组.pdf
    23 曲阜师范大学 木木夕 双车接力组.docx
    24 杭州电子科技大学 杭电双车一队 双车接力组.pdf
    25 杭州电子科技大学 航电双车一队 双车接力组.pdf
    26 桂林电子科技大学 EAICB队 双车接力组技术报告.pdf
    27 武汉大学 珞珈TorchBearer 双车接力组.pdf
    28 武汉理工大学 秋名山车神 双车接力组.rar
    29 江学大学 学妹不来调车队 双车组.pdf
    30 江西科技学院 别急慢慢跑 双车技术报告.pdf
    31 河北工业大学 MOS管我们走 双车接力组.pdf
    32 济南大学泉城学院 破釜沉舟 双车接力.docx
    33 浙江工业大学-浙工大银江双车接力队-双车组.pdf
    34 烟台南山学院 天然呆 双车技术报告.docx
    35 电子科技大学 成电梦叶 双车接力组.docx
    36 西北工业大学 承影2020队 双车接力组.pdf
    37 西南石油大学 铁人逐飞队 双车组.pdf
    38 西安文理学院 快快跑 双车接力组.docx
    39 西安邮电大学 毅甜斯诚 双车组.pdf
    40 辽宁工程技术大学-太阳石2020三队-双车组.docx
    41 辽宁工程技术大学 太阳石2020三队 双车组.docx
    42 长春理工大学-追风五队-双车.zip
    43 陕西理工大学 逐梦502 双车组.pdf
    44 首都师范大学 首师双车接力队 双车接力组.pdf

     

    03直立节能组


    序号 技术报告名称
    1 上海海事大学 小虎队 节能直立组.pdf
    2 东南大学 SEU三队 节能组.pdf
    3 中南民族大学 硬件带着软件跑 直立节能组.pdf
    4 中国计量大学 仰仪2队 直立节能组.pdf
    5 乐山师范学院-乐师逐飞三队-节能组.pdf
    6 北京理工大学 Ryzen 直立节能组.pdf
    7 北京科技大学 北京科技大学直立节能组 直立…docx
    8 华中科技大学-华中科技大学无线节能一队-直立节能组.zip
    9 华侨大学 亿秒没电 直立节能组.pdf
    10 华南理工大学 华工青光队 直立节能组.pdf
    11 南京师范大学 赛腾2队 节能.pdf
    12 南昌航空大学 蛋炒饭 节能组.docx
    13 厦门理工学院 暗涌潮生 直立节能组.pdf
    14 哈尔滨工业大学 紫丁香四队 直立节能组.docx
    15 哈尔滨工程大学 济海追风2队 节能组.pdf
    16 哈尔滨理工大学 Circle 直立节能组.pdf
    17 大连民族大学 大连民族大学节能组 节能组.docx
    18 太原工业学院 晋速天马星 节能组.docx
    19 山东大学 负三分贝 直立节能组.pdf
    20 山东大学(威海) Dragonfly 直立节能组.pdf
    21 广西科技大学 蟠龙山掉发 直立节能组.pdf
    22 成都信息工程大学-空阔横行 直立节能.docx
    23 成都航空职业技术学院 成航东麓人七队 直立节能组.docx
    24 无锡太湖学院 老白菜 直立节能.docx
    25 杭州电子科技大学 杭电节能一队 直立节能组.pdf
    26 武汉大学 珞珈climax 直立节能组.pdf
    27 武汉理工大 绵绵远道 直立节能组.pdf
    28 浙江大学 浙大五队 直立节能组.pdf
    29 浙江科技学院 浙科节能一队 直立节能组.pdf
    30 海南大学-HNUDymanic队-节能直立组.docx
    31 烟台南山学院 今夜不入眠 直立节能组.docx
    32 燕山大学 燕月队 直立节能组 技术报告.pdf
    33 燕山大学 燕月队 直立节能组 车模技术检查表格.pdf
    34 电子科技大学 成电衡工 直立节能组.pdf
    35 西北工业大学 纯钧2020队 直立节能组.pdf
    36 西南交通大学 三猛男 直立节能组.pdf
    37 重庆大学 CQU半人马座 直立节能组.pdf
    38 重庆邮电大学 屹立不倒 直立节能组.docx
    39 集美大学诚毅学院 星汇队 直立节能组.pdf
    40 青岛农业大学 奇风 节能直立组.doc
    41 青岛理工大学 青理节能一队 直立节能组.pdf
    42 首都师范大学 首师节能直立 直立节能组.pdf

     

    04声音信标组


    序号 技术报告名称
    1 中南大学-比亚迪未羊2020-声音信标组(9.1).doc
    2 中南大学 比亚迪未羊2020 信标组-8.31.docx
    3 中南大学 比亚迪未羊2020 信标组.pdf
    4 中国地质大学(武汉) 2020地大追风队-声音信标组.pdf
    5 中国海洋大学 全村希望组 声音信标组.pdf
    6 中国矿业大 银杏树 信标组.docx
    7 中国矿业大学 银杏树 信标组.docx
    8 五邑大学 树懒队 声音信标组.pdf
    9 兰州理工大学 红柳疾风 声音信标组.pdf
    10 北京理工大学 该用户名已被注册 声音信标组.pdf
    11 北京科技大学 北京科技大学信标组 声音信标…docx
    12 北京科技大学天津学院 天愿四队 声音信标组.docx
    13 北华大学 北华领航者 声音信标组.pdf
    14 华中科技大学 信标一队 声音信标.pdf
    15 华北电力大学(保定) 海绵宝宝陆战队 声音信标组.rar
    16 华南理工大学 华工长虹队 信标组.docx
    17 南昌大学 红黑红黑的小黄鸡二队 声音信标组.rar
    18 厦门理工学院 与时逐音 声音信标组.pdf
    19 哈尔滨工业大学 紫丁香五队 信标对抗组.docx
    20 哈尔滨工程大学 济海追风4队 声音信标组.docx
    21 大连海事大学 银箱子 信标.pdf
    22 天津大学 征风 信标.pdf
    23 太原工业学院 晋速曼巴星 声音信标组.doc
    24 山东大学 吉吉养马吃萝北队 信标组.zip
    25 山东大学威海 彦罗王 声音信标组.docx
    26 山东工商学院 深蓝焊板 声音信标.docx
    27 山东师范大学 犬来八荒三队 声音信标组.pdf
    28 成都信息工程大学 飞来卡起队 声音信标组.docx
    29 无锡太湖学院 太湖极光 声音信标组.docx
    30 杭州电子科技大学 杭电信标一队 声音信标组.docx
    31 桂林电子科技大学 Clear小队 声音信标组.pdf
    32 武汉大学 珞珈Omnipotent 声音信标组.pdf
    33 武汉理工大学 极音战歌 声音信标组.docx
    34 武汉理工大学 极音战歌 声音信标组.pdf
    35 江苏理工学院 谛听者 声音信标组.docx
    36 河南理工大学-菜鸟队-信标组.docx
    37 河南理工大学-菜鸟队-信标组.pdf
    38 浙江大学 浙大三队 声音信标组.pdf
    39 浙江工业大学 浙工大银江车神队 声音信标组.pdf
    40 海南大学 海南大学信标组 信标组.pdf
    41 火箭军工程大学 DF100 声音信标组.pdf
    42 电子科技大学 成电啵啵 声音信标.pdf
    43 苏州大学 苏大强 信标组.pdf
    44 西北工业大学 翱翔2020队 声音信标组.pdf
    45 西南交通大学 铁道游击队 信标组.pdf
    46 辽宁工程技术大学 工程一队 声音信标组.pdf
    47 郑州轻工业大学 逐音 声音信标.pdf
    48 重庆邮电大学 重邮信标X队 声音信标组.pdf

     

    05AI电磁组


    序号 技术报告名称
    1 上海工程技术大学 工程六队 AI电磁组.pdf
    2 东南大学 机器不学习 百度AI创意组.zip
    3 中国地质大学(武汉) 2020地大乘风队 AI电磁组.pdf
    4 中国计量大学 赛博6 AI电磁组.pdf
    5 北京科技大学 北京科技大学AI电磁组 AI电磁组.docx
    6 华中科技大学 华中科技大学AI电磁一队 AI电磁组.pdf
    7 南京信息工程大学 人工智障车 AI电磁.docx
    8 厦门大学 南强至臻 电磁AI.docx
    9 哈尔滨工业大学(威海) 脱单谁做智能车队 AI电磁组.pdf
    10 哈尔滨工业大学 紫丁香三队 电磁AI组.pdf
    11 哈尔滨工程大学 济海追风1队 电磁AI组.docx
    12 国防科技大学 AI训练怎么练都队 AI电磁组.pdf
    13 大连理工大学 太上老君的炼丹炉队 电磁AI组.pdf
    14 天津工业大学 地灵瑶光 AI电磁组.pdf
    15 天津职业技术师范大学 天职师大AI电磁组 AI电磁组.docx
    16 太原工业学院 晋速磁曦星 AI电磁组.docx
    17 山东大学(威海) ACE AI电磁组.pdf
    18 山东工商学院 深蓝AppleJack AI电磁组.docx
    19 常熟理工学院 电信电磁AI一队 AI电磁.docx
    20 惠州学院 东江风信子 AI电磁组.pdf
    21 杭州电子科技大学 杭电电磁一队 电磁AI组.pdf
    22 武汉大学 珞珈DeepLoop AI电磁组.pdf
    23 武汉大学 珞珈Ironhide 百度AI创意组.pdf
    24 武汉理工大学 马房山tf小队 AI电磁组.zip
    25 河南大学民生学院 AI三剑客 ai电磁组.pdf
    26 河南理工大学 HPUAI电磁组 AI电磁组.pdf
    27 洛阳理工学院 志远队 AI电磁组.pdf
    28 济南大学泉城学院 精神小伙队 AI电磁组.docx
    29 浙江工业大学 浙工大银江STORM队 AI电磁组.pdf
    30 浙江师范大学 尖峰一队 AI电磁组.pdf
    31 湘潭大学-兴湘学院秋名赛道专家 AI电磁.rar
    32 湘潭大学 XTUZPZAI战队 AI电磁组.pdf
    33 燕山大学 燕鸣队 AI电磁组 技术报告.pdf
    34 燕山大学 燕鸣队 AI电磁组 车模检查技术表格.pdf
    35 电子科技大学 成电金秋 AI电磁.pdf
    36 盐城工学院 愤怒的AI队 AI电磁组.docx
    37 西北工业大学 启真2020队 AI电磁组.pdf
    38 西华大学 法斯特2队 AI电磁组.docx
    39 西安邮电大学 叮叮当当 AI电磁组.pdf
    40 辽宁工程技术大学-光翼三队-AI电磁组技术报告.docx
    41 重庆大学 希望人没事 AI电磁组.pdf
    42 重庆邮电大学-AI电磁组-AI不翻車队.pdf
    43 长春理工大学 追风零队2020 电磁AI组技术报告.pdf
    44 陕西理工大学 陕西理工FNL AI电磁组.pdf
    45 集美大学诚毅学院 星平气和队 AI电磁组.zip
    46 青岛理工大学 青理AI电磁队 AI电磁组.pdf

     

    06百度深度学习组


    序号 技术报告名称
    1 东北大学 青青草原催债团 深度学习组技术报告(国赛).pdf
    2 中国海洋大学 Phoenix 人工智能创意组.docx
    3 中国计量大学 仰仪AI创意0队 百度深度学习创意组.pdf
    4 北京邮电大学 ADC车队 深度学习创意组.pdf
    5 华中科技大学 华中科技大学深度学习一队 百度深度学习组.pdf
    6 华南师范大学 深蓝色工程师阿尔法猫 百度深度学习创意组.pdf
    7 华南理工大学 华工奔雷队 百度深度学习创意组.docx
    8 南京信息工程大学 BDAT 百度深度学习组.pdf
    9 同济大学 智信GRAPfruitE 百度深度学习组.pdf
    10 哈尔滨工业大学 紫丁香二队 百度深度学习创意组.docx
    11 哈尔滨工业大学(深圳) HITsz小队 创意组百度深度学习组.pdf
    12 哈尔滨工程大学 济海追风0队 百度深度学习创意组.pdf
    13 国防科技大学 Untitled 百度深度学习组.pdf
    14 天津大学 天津大学百度创意队 百度深度学习创意组.pdf
    15 安徽工程大学 ahpu队 百度深度学习创意组.pdf
    16 安徽财经大学 安财AI零队 百度深度学习组.pdf
    17 曲阜师范大学 曲水流觞 人工智能创意组.pdf
    18 杭州电子科技大学 杭电百度创意一队 百度深度学习组.pdf
    19 江苏大学-幽荧-百度人工智能组.docx
    20 江苏理工学院 江苏理工Smartcar 人工智能创意组.pdf
    21 浙大城市学院 浙江人工智能队 深度学习创意组.pdf
    22 浙江科技学院 浙科深度学习一队 百度深度学习创意组.docx
    23 火箭军工程大学 西安小钢炮 百度深度学习创意组.pdf
    24 西北工业大学 翱翔之翼 百度深度学习创意组.pdf
    25 西安工业大学 三张飙车队 百度深度学习组.docx
    26 重庆邮电大学 Mindhand 人工智能创意组.pdf
    27 青岛科技大学 无状态ZZM的团队 百度人工智能创意组.pdf
    28 齐鲁工业大学 咱们裸熊 百度深度学习创意组.rar

     

    07室外光电ROS组


    序号 技术报告名称
    1 上海交通大学 自信创意队 室外光电组.pdf
    2 东北大学秦皇岛分校 SI战队 ros组.pdf
    3 东南大学 SEUBumpercar 室外光电.pdf
    4 中国地质大学(武汉) CUGROBOT 室外光电组.docx
    5 中国计量大学 仰仪创意0队 室外光电组.pdf
    6 内蒙古科技大学 萝卜坑队 室外光电组.doc
    7 北京工业大学 thecar 室外光电.pdf
    8 华中科技大学 华中科技大学室外光电一队 室外光电组.pdf
    9 南京信息工程大学 信大自动化 室外光电ROS组.pdf
    10 南京理工大学紫金学院-永不宕机队-室外光电组.pdf
    11 南昌大学-鬼刀一开看不见-室外光电ROS组.docx
    12 同济大学 智信ROS ROS光电组.pdf
    13 天津大学 天津大学创意队 室外光电ROS组.pdf
    14 天津科技大学-tustcar-室外光电组.docx
    15 成都信息工程大学 方舟 室外光电.docx
    16 晋速-长庚星-室外光电.pdf
    17 曲阜师范大学 快上车 室外广电组.pdf
    18 桂林理工大学 Hunter 室外光电ros组.docx
    19 武汉理工大学 愣头青 室外光电ros.pdf
    20 浙江工业大学-浙江工业大学银江NAVI队-室外光电组.pdf
    21 浙江科技学院-浙科室外光电队-室外光电组.pdf
    22 火箭军工程大学 党旗指引军旗扬 室外光电组.docx
    23 西北工业大学 终南墨客2020 光电ROS创意组.pdf
    24 西南交通大学 缺人队 室外光电组.docx
    25 重庆大学 光速白给队 室外光电组.pdf
    26 重庆理工大学 重理工室外光电 ROS室外光电创意组.pdf
    27 齐鲁工业大学-百事可乐队-ROS组.doc
    28 齐鲁工业大学 百事可乐队 ROS.pdf

     

    08 安徽赛区技术报告


    由于安徽赛区的比赛推迟到2020年11月份才举行,所以参赛队伍国赛队伍的技术报告相比于其他赛区晚交了。比赛中五个赛题组的技术报告都汇聚在这里。

    序号 组别 报告
    1 AI电磁组 国赛AI组-合肥职业技术学院-四喜丸子.docx
    2 AI电磁组 安徽中医药大学_quantum_ai电磁组.pdf
    3 AI电磁组 安徽信息工程学院_常青竹四队_al电磁组_车模检查表.pdf
    4 AI电磁组 安徽工业大学_闭门造车队_AI电磁组技术报告.doc
    5 AI电磁组 安徽工业大学_闭门造车队_AI电磁组技术报告.pdf
    6 AI电磁组 安徽工程大学 我的AI不学习技术报告(1).pdf
    7 AI电磁组 巢湖学院-小红旗队-AI电磁组.pdf
    8 信标 合肥学院——YESL队技术报告——信标组.docx
    9 信标 合肥工业大学_biubiubiu队_声音信标组.docx
    10 信标 安徽师范大学_循声追迹队_声音信标(1).pdf
    11 信标 智能车技术报告-安徽大学-气旋队.docx
    12 双车 安徽三联学院-搏一博双车变摩托-双车接力组.pdf
    13 双车 安徽中医药大学_自由电子队_双车接力组.pdf
    14 双车 安徽工程大学四叶草队双车组.pdf
    15 双车 安徽财经大学_星马_双车接力组.pdf
    16 双车 池州学院_MCO_双车接力组.doc
    17 双车 池州学院_MCO_双车接力组.pdf
    18 四轮 合肥职业技术学院—四轮组—技术报告.pdf
    19 四轮 安徽中医药大学_victory队_四轮组.pdf
    20 四轮 安徽工程大学For Dream队四轮组.pdf
    21 四轮 安徽师范大学皖江学院 四轮组 皖江之韧技术报告.docx
    22 四轮 巢湖学院_意大利炮队_四轮组.pdf
    23 四轮 智能车技术报告-安徽大学Pininfarina队.pdf
    24 节能组 安徽中医药大学-hxh队节能-直立节能组.pdf
    25 节能组 安徽电子信息职业技术学院技术报告更新版.docx
    26 节能组 宿州学院 机创实验室一队 直立节能组.pdf
    27 节能组 智能车技术报告-安工大-节能 .docx
    28 节能组 节能直立组-合肥职业技术学院-节能先锋队.docx
    29 节能组 车模制作技术报告——安徽交通职业技术学院 无线节能 逍遥队(1).docx
    30 信标 安徽工程大学_孤独电台巷_声音信标组

     

    ※ 附录


    1.处理程序

    #!/usr/local/bin/python
    # -*- coding: gbk -*-
    #============================================================
    # TEST1.PY                     -- by Dr. ZhuoQing 2020-09-10
    #
    # Note:
    #============================================================
    
    from headm import *
    #------------------------------------------------------------
    def mkdirf(dirstr):
        if not os.path.isdir(dirstr):
            os.mkdir(dirstr)
    
    mkdirf(r'd:\temp\paper')
    mkdirf(r'd:\temp\paper\basic')
    mkdirf(r'd:\temp\paper\relay')
    mkdirf(r'd:\temp\paper\energy')
    mkdirf(r'd:\temp\paper\beacon')
    mkdirf(r'd:\temp\paper\ai')
    mkdirf(r'd:\temp\paper\ros')
    mkdirf(r'd:\temp\paper\deeplearning')
    
    #------------------------------------------------------------
    basicdim = []
    relaydim = []
    energydim = []
    beacondim = []
    aidim = []
    rosdim = []
    baidudim = []
    otherdim = []
    
    #------------------------------------------------------------
    paperdir = r'E:\SmartCar\2020比赛\Paper\PaperAll'
    
    filedim = [s.replace('\u2022', '').replace('\xa0', '') for s in os.listdir(paperdir)]
    #printf(filedim)
    
    for f in filedim:
        fs = f.replace('-', '_').split('_')
    
        printf(fs)
    
        fstype = fs[2]
    
        if fstype.find('AI') >= 0 or\
           fstype.find('电磁') >= 0:
            aidim.append(f)
        elif fstype.find('普通') >= 0 or\
             fstype.find('四轮') >= 0:
            basicdim.append(f)
        elif fstype.find('双车') >= 0 or\
             fstype.find('接力') >= 0:
            relaydim.append(f)
        elif fstype.find('直立') >= 0 or\
             fstype.find('节能') >= 0:
            energydim.append(f)
        elif fstype.find('声音') >= 0 or\
             fstype.find('信标') >= 0:
            beacondim.append(f)
        elif fstype.find('室外') >= 0 or\
             fstype.find('ros') >= 0 or\
             fstype.find('光电') >= 0 or\
             fstype.find('ROS') >= 0:
            rosdim.append(f)
        elif fstype.find('百度') >= 0 or\
             fstype.find('深度') >= 0 or\
             fstype.find('学习') >= 0 or\
             fstype.find('智能') >= 0:
            baidudim.append(f)
        else:
            otherdim.append(f)
    
    tspsave('papergroup', ai=aidim, basic=basicdim, relay=relaydim, energy=energydim,\
                          beacon=beacondim, ros=rosdim, baidu=baidudim, other=otherdim)
    
    printf(len(basicdim), basicdim)
    printf(len(relaydim), relaydim)
    printf(len(energydim), energydim)
    printf(len(beacondim), beacondim)
    printf(len(aidim), aidim)
    printf(len(rosdim), rosdim)
    printf(len(baidudim), baidudim)
    printf(len(otherdim), otherdim)
    
    #------------------------------------------------------------
    #        END OF FILE : TEST1.PY
    #============================================================
    
    #!/usr/local/bin/python
    # -*- coding: gbk -*-
    #============================================================
    # CPYFILE.PY                   -- by Dr. ZhuoQing 2020-09-10
    #
    # Note:
    #============================================================
    
    from headm import *
    from shutil                 import copyfile
    
    ai, basic, relay, energy, beacon, ros, baidu, other = tspload('papergroup', 'ai', 'basic', 'relay', 'energy', 'beacon', 'ros', 'baidu', 'other')
    
    paperdir = r'E:\SmartCar\2020比赛\Paper\PaperAll'
    
    def copyfiledir(sourcefile, destdir):
    #    for f in sourcefile:
    #        filename = os.path.join(paperdir, f)
    
    #        if os.path.isfile(filename):
    #            destfile = os.path.join(destdir, f)
    #            copyfile(filename, destfile)
    #        else:
    #            printff('Can not find :', filename)
    
        for f in sourcefile:
            printf(f)
    
    printf("序号 技术报告名称")
    
    #copyfiledir(basic, r'd:\temp\paper\basic')
    #copyfiledir(relay, r'd:\temp\paper\relay')
    #copyfiledir(energy, r'd:\temp\paper\energy')
    #copyfiledir(beacon, r'd:\temp\paper\beacon')
    #copyfiledir(ai, r'd:\temp\paper\ai')
    #copyfiledir(ros, r'd:\temp\paper\ros')
    #copyfiledir(baidu, r'd:\temp\paper\baidu')
    
    tspmsgcopy()
    printf('\a')
    
    #------------------------------------------------------------
    #        END OF FILE : CPYFILE.PY
    #============================================================
    
    #!/usr/local/bin/python
    # -*- coding: gbk -*-
    #============================================================
    # TEST1.PY                     -- by Dr. ZhuoQing 2020-11-20
    #
    # Note:
    #============================================================
    
    from head import *
    
    filedir = r'D:\Temp\国赛技术报告'
    
    filedim = []
    dirdim  = []
    
    dirdim.append(filedir)
    
    for d in dirdim:
        if not os.path.isdir(d): continue
    
        for f in os.listdir(d):
            if os.path.isdir(os.path.join(d, f)):
                dirdim.append(os.path.join(d,f))
            elif os.path.isfile(os.path.join(d,f)):
                filedim.append(os.path.join(d, f))
    
    #    dirdim.remove(d)
    
    printf("序号|组别|报告\r\n--|--|--\r\n")
    for id,f in enumerate(filedim):
        fstr = f.split('\\')
    
        printf("%d|%s|%s"%(id+1, fstr[3], fstr[4]))
    
    #------------------------------------------------------------
    #        END OF FILE : TEST1.PY
    #============================================================
    
    展开全文
  • 技术头条

    千次阅读 2019-01-28 10:24:00
    | 技术头条 不断出现的C++新的标准,正在改变元编程的编程思想,新的idea和方法不断涌现,让元编程变得越来越简单,让C++变得简单也是C++未来的一个趋势。 很多人对元编程有一些误解,认为代码晦涩难懂,编译...

    在这里插入图片描述
    从 C++98 到 C++17,元编程是如何演进的? | 技术头条

    不断出现的C++新的标准,正在改变元编程的编程思想,新的idea和方法不断涌现,让元编程变得越来越简单,让C++变得简单也是C++未来的一个趋势。
    很多人对元编程有一些误解,认为代码晦涩难懂,编译错误提示很糟糕,还会让编译时间变长,对元编程有一种厌恶感。不可否认,元编程确实有这样或那样的缺点,但是它同时也有非常鲜明的优点…

    十年 IT 老兵告诉你如何快速构建可直接落地、基于开源的低成本架构! | 技术头条

    技术大会上的分享大多高大上,亿级流量、超大型研发团队,虽然值得借鉴,但由于应用场景与研发资源的差异,一般企业并不容易落地。其实,中小型研发团队在IT行业还是占大多数,他们在技术架构方面的问题较多,技术阻碍业务、跟不上业务发展的情况非常常见。

    我是一个有十多年经验的 IT 老兵,曾在两家几千人的技术团队做过架构与技术管理工作,也曾在几十人至几百人的中小研发团队做过首席架构师和CTO。一个是定制的劳斯莱斯,一个是大众轿车。在互联网大厂做技术研发,大多只是一个螺丝钉。而在中小研发团队,则比较容易掌控全局。

    本书结合笔者近几年的工作经验,摸索出一套可直接落地、基于开源、成本低、可快速搭建的框架及架构方案。小团队也能构建大网站,中小研发团队架构实践更贴近于一般程序员的实际情况,更具应用参考价值。以下是具体介绍,包括开篇、架构篇、框架篇、公共应用篇和进阶篇。

    老代码多=过度耦合=if else?阿里巴巴工程师这样捋直老代码 | 技术头条

    在业务开发的过程中,往往存在平台代码和业务代码耦合严重难以分离、业务和业务之间代码交织缺少拆解的现象。因此不论从代码质量,还是从团队协作的角度来看都严重地影响了开发团队之间的协同效率和开发效率,最终影响到了用户体验和业务发展。
    在闲鱼,商品发布和编辑功能也是如此。本文将以闲鱼商品发布和编辑功能的改造为例,向大家展示闲鱼是如何解决此类问题。

    展开全文
  • 34张史上最全IT架构师技术知识图谱: 下面是网络积累和收集的知识技能图谱,都是日常收集或者网站转载整理而成,其中每个秘籍图谱里面的内容都是互联网高并发架构师应该了解和掌握的知识。 性把这些图谱收集在...
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    为什么要成长


    成长是为了在职场升值,提升职场竞争力!

    衡量标准:你成长的速度要匹配甚至超越业务发展的速度。

    当你成长速度超越业务发展速度的时候,组织才会把更重要的职责交给你,如果你成长的速度跟不上业务发展的速度,可能会面临被调整。

    成长的维度


    阿里的技术人绝大部分是做业务技术的,即业务和技术要同时发展,纯技术发展路线是指中间件、数据库、操作系统、硬件之类的实打实的技术。阿里对业务技术人的要求,既要有技术的深度,又要有业务的高度,此外还需要你有领导力、影响力等软技能,当然心态也是不容忽视的。

    我的代表作是 MOZI ,2018 年年初开始做 MOZI ,我选择做 MOZI 的原因是我就要开始站在业务线或者公司层面去思考,MOZI 做了会给业务带来什么改变。

    做 MOZI 的时候是站在经济体的的角度在思考问题,另外那个时候经济体的云化产品化才刚刚开始,做出 MOZI 提供一套统一解决方案正逢其时。

    技术的深度


    我们是做业务技术的,业务技术如何做得更加“技术”,这里我学习了很多大牛的文章,尤其是张建飞大师对我启发非常大。这里我总结下两点:

    1. 业务复杂度:“基于复杂业务场景的抽象能力”是一种能体现你技术深度的能力,业务的本质是模型,如果我们能基于复杂业务场景抽象出领域模型或者基于复杂业务场景做流程编排,做好分层,不仅反映你对业务认知的深度,也反映了你的技术深度。

    2. 技术复杂度:“针对大用户量或者大数据量的可用性建设”这个是能很好的反映你的技术深度,但是我们在做这一块的时候要有一些创新性的思考,可用性年年做,但是基于新的业务场景会有什么不一样?比如 MOZI 提供了一个多租户&多账号的能力,那么我们做限流的时候是不是可以按租户限流,做缓存逐出的时候可以按租户来进行逐出,一种特别的租户我们可以区分对待。这些都是我们要去思考的问题,不能总是吃老本。

    另外我们其实都是属于“应用架构”领域的,张建飞大师总结的应用架构的道是:“核心业务逻辑和技术细节分离”,我觉得非常有道理,我们应该应用分治的思想,把业务和技术做分离,从而降低系统的复杂度。

    业务的高度


    马云曾说,我们既要能活在当下,又要有远大的理想,活在当下是一种务实,让客户先赢。远大的理想是我们长期发展的路线,也非常重要,背后体现你的一种“务虚”的能力。

    为什么优秀的业务开发人员一定要有“想法”?如果没有想法,基本上就是产品经理安排什么,然后就做什么,不会考虑未来的发展,也不能很好的培养你的业务敏锐度,更加不会有前瞻性。什么是前瞻性,就是你思考的东西和业务真正发展的路径其实是一致的,那么就是有很好前瞻性。如果你思考的东西和业务发展背道而驰,那其实不叫前瞻性。

    另外我们在做业务的时候,业务沉淀是非常重要的。阿里有句土话说,“规模可复制的结果才是好的结果”,你做的东西能不能影响更多的人,就看你的业务沉淀如何,如果你做的东西一年后经过几次改版都消失不见了,那其实没有什么沉淀。

    那么我们应该如何去做业务规划?注意这里的业务规划不是产品经理的规划,也不是你老板的规划,是你自己的规划。分享两点:

    一、要结合你当前的业务,不能脱离现状谈规划;

    二、要去参考你的行业标杆,我们可以借鉴别人的成功理念,然后融入到我们的业务场景里面。

    首先结合 MOZI 的两块业务,一块是经济体客户,一块是政务客户,另外我参考了 MOZI 的行业龙头来做的规划:

    软技能


    我们的软技能大体分为两部分:一种是影响他人的能力,主要是领导力&影响力;

    另外一种是强化自己的能力,比如结构化思维,抽象能力和构建认知坐标,最终你会具备一眼看穿本质的能力。

    领导力

    领导力是一种人人应该具备的能力,但是与你有没有领导力有很大的关系。那么到底什么是领导力,我觉得领导力就是“一种说服并且引领他人达成目标的能力”。

    领导力的提升核心就是上面这张图,这个图其实叫做乔哈里视窗,也叫沟通视窗,本质是一种关于沟通的技巧和理论,领导力的核心其实是沟通,通过沟通建立信任,从而来引领别人一起去达成目标。乔哈里将人际沟通信息划分为四个区,分别是公开象限,隐私象限,盲点象限和潜能象限。我们应该不断的从别的象限拿出一点东西然后放到公开象限里面去,让公开象限放大,这样你的领导力就提升了,比如国家领导人和明星,他们的公开象限就非常大。

    隐私象限:

    隐私象限就是自己知道但是他人不知道,把隐私象限往公开象限里面挪动最重要的方式就是自我揭示。比如你写个人成长经历,或者和同事聊聊你的过去,就是一种很好的自我揭示的方式,让别人更了解你是一个什么样的人,从而建立信任。

    盲点象限:

    盲点象限就是自己不知道但是他人知道,把盲点象限往公开象限里面挪动最重要的方式是恳请反馈。

    比如两夫妻吵架,妻子说你这人的嘴特损,就喜欢说人缺点。丈夫说“有吗,我从来没觉得”。后面丈夫去找朋友确认:“我妻子说我嘴特损,专门喜欢说人缺点,有这回事吗?”,朋友说“别把嫂子的话放在心上,大家都已经习惯了~~~”。哈哈,这里其实就是在吵架这种场景下发现了一个人的盲点象限。比如在分享的时候,我们要让听分享的人给你反馈,这个时候就能很好的发现分享人的盲点象限,从而提升你自己。

    潜能象限:

    大家都说人的潜能是无限的,我们应该去挖掘他。你们知道巴菲特最佩服的人是谁吗?他最佩服的是弗吉尼亚的一个老太太,这个老太太在88的时候开始创业,没看错就是88岁,她创建了弗吉尼亚毛毯厂,带人开始织毛毯,他从88岁一直干到104岁去世,公司做到了几百人的规模,获得和很大的成功,去世的时候她依然是CEO。这个故事其实就很好的说明,人的潜能是无限的,这个老太太88岁还在不断的学习和实践。那么怎么去从自己的潜能象限里面挪动一部分到公开象限呢,最重要的就是不断学习和实践,让你终身成长。

    阿里其实也有一套领导力的方法论:

    心力:其实是让大家对这件事情内心一致认同;

    脑力:是对事情的深度思考;

    体力:是引领大家把事情做好,拿到结果。

    用阿里土话就是“一群有情有义的人一起做一件有价值的事情”。这个事情有没有价值,你要去说服别人,说服完后要引领大家做出来。这个和前面的领导力“一种说服并且引领他人达成目标的能力”,其实是差不多的。

    影响力

    影响力包含两个维度:一个是你做的产品影响力;另外是你的个人影响力。

    产品影响力:某大佬曾说,你做的东西影响范围如果只能影响 1 米和你能影响 100 米,甚至你做的东西能影响 1 公里,意义完全不同。所以你做出来了东西,要想办法去找资源横向放大你的价值,这个非常重要,比如你可以去写文章,去做分享,去找运营帮你写稿子。我在做 MOZI的 时候,我组织了 4 次视频分享,组织大家写了几十篇文章,然后还特意找了 ATA 的运营去帮忙推广 MOZI ,不然 MOZI 可能还是会名不见经传。

    个人影响力:影响力其实就是一种影响他人的能力,这里一个很重要的就是表达,把你的内心的东西通过一定的途径表达出来,表达最核心的东西其实就是“能说”加上“会写”。

    能说:你去现场演讲,你去做做直播,都是锻炼你的“能说”。

    会写:你去写文章或者写书都是锻炼你的“会写”。

    我们应该通过这两种途径不断的去提高你的个人影响力。

    结构化思维


    表达要有逻辑

    表达我们要条理清晰,你在晋升的时候要能把你自己领域的东西让别的领域的评委也能听得懂,这个就需要不断的强化你的表达能力,这里罗列了四种常见的思想组织逻辑。因果顺序,时间顺序,空间顺序和程度顺序。

    我给别人传达的一种思想是按照时间+空间的顺序:

    时间:从3年前到现在

    空间:我从服务阿里集团,到服务阿里经济体,再到服务中国政府

    事情:我全部是围绕着账号&权限这块来展开,塑造一个领域专精的形象

    这么一讲,思路就非常清晰,后面的PPT也都按照这个来展开。


    做事要有方法论

    不同领域都有前辈高人总结的方法论,我们应该学习他,会让我们做事做的更好。比如我们分析问题常见的“5W2H”模型,还有我们定KPI的时候的SMART模型,就应该经常要使用它。

    比如我在讲我的PPT的时候,也是应用了“ 5W2H 的模型”,我做了 BUC ,那么我怎么去讲 BUC 呢。这里不能一上来就讲我在 BUC 里面做了什么,而要先讲 WHY ,讲清楚了 WHY ,后面讲成果的时候就水到渠成。好的 PPT 其实是每一页都要讲 WHY 。“ BUC 的业务特点”这部分其实就是 WHY ,然后在“我应该做什么”这部分是 WHAT ,最后我获得了一些奖项是 HOW。

    抽象能力


    万物皆抽象,抽象能力让你可以化繁为简,从而抓住事物的本质,也能体现一个人的格局,所以我们要特别注重这种能力的训练。

    柏拉图的学生问柏拉图,什么是人?柏拉图想了一会儿说:“人是可以直立行走的两腿无毛动物”。第二天,他的学生带过来一只拔了毛的公鸡,这个也符合柏拉图对人的定义。直立其实是抽象程度还不够,没有抓住本质。

    如何进行抽象?这里其实就三招:

    1、通过对比寻找共性,把共性提炼出来

    2、如果没有共性了,那么就提升抽象的层次,往上提升,比如植物和动物再往上提升就是生物。

    3、最终构建出一个金字塔

    大家可以学习《金字塔原理》这本书,基本就这个套路。

    那么如何如何提升抽象的能力呢?

    1、多学习

    据说巴菲特一天会花超过5个小时进行学习。“樊登读书会”希望带领国人每年读50本书。文字的东西最具有想象力,在阅读的过程中多思考,抽象能力就慢慢提升了

    2、多总结并写作

    总结是一种提炼,一种归纳。总结后并且写出来无形中会让你抽象能力提升更快。所以我们要多写文章。

    3、领域建模训练

    对于我们技术同学来说,领域建模其实就是一种抽象的过程,把核心业务逻辑抽象出来并沉淀到领域层,这样可以极好的帮助我们去提升抽象的能力。

    人的大脑其实有超过 1000 亿个神经元,神经元和神经元其实是有连接的。学习和总结的过程会让你的神经元和神经元之间建立更多的连接,从而产生群智效应。

    构建认知坐标


    构建认知坐标是一种比深度思考更加重要的思维方式。我们看待一个事物,要看过去,看现在,看本质和看未来。

    看过去

    这个事情在过去是不是就已经存在,丘吉尔说:“看得到过去有多远,就能看得到未来有多远”,很多大牛其实都在不断的研究史书,借鉴过去的成功经验来探索未来。所以我们研究竞品的时候也一定要去研究竞品的历史,他的存在和成功肯定是有历史的原因的,不能一上来就去研究他一堆功能,功能只是一个表象。

    看现在

    王兴说:“每个行业在不同时代都值得重新做一遍”。这句话很有道理,比如“新闻”这个领域,没有互联网前是用报纸来传递,后面出现了“四大门户”,现在的“今日头条”,不同的时代会出现不同的产品形态。我们做产品要抓住时代的节点和规律,顺势而为。

    看本质

    任何事物都有表象和本质之分,我们要剥开层层迷雾,抓住他的本质,这样才能以不变应万变。比如MOZI里面有个认证,认证的本质其实是证明你是你。至于在不同的时代肯定有不同的证明方式,比如传统的账密,现在的扫脸,还是其他的一些生物识别等方式,都是证明你是你的一种形式而已。

    看未来

    历史的车轮滚滚滚向前,新时代一定会出现一些新的事物,然后让你的产品会有新的形态,所以我们要有一定的预见性,去大胆假设,小心求证,从而抓住未来的发展机会。

    一眼看穿本质的能力


    这种能力其实非常难得。

    《教父》里面一句话影响了很多人:“花半秒钟就能看透事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运”

    训练这种能力有3个步骤:

    1. 善于找到某一个领域的节律(节点和规律)

    如果你找准了色彩的节律,你会成为画家或者厉害的设计师;

    如果你找准了文字的节律,你会成为作家或者小说家;

    如果你找准了生命的节律,你会成为很养生家或者厉害的医生;

    如果你找准了商业的节律,你会成为投资人或者企业家;

    如果你找准了社会的节律,你会成为政治家;

    如果你找准了软件的节律,也许你也会成为XX之父。

    梵高和毕加索都是才华横溢的画家,但是梵高一生贫困潦倒,一生只卖出一幅画,死后才出名。毕加索辉煌一生,死后还留下几十亿美元的遗产。同样的才华但是有截然不同的命运,梵高没有抓住时代的节律,而毕加索抓住了,他创造了属于这个时代的作品。

    新能源汽车其实在 100 多年前就已经出现了,但是被燃油机的汽车打败了,那个时候发现了大量的油田,汽油极其的便宜,大家也不重视环保,所以新能源汽车昙花一现。现在由于能源的枯竭和污染的严重性,新能源汽车开始重新走向辉煌。所以 100 多年前新能源汽车没有抓住时代的节律,但是现在终于抓住了。

    那么如何去训练这种能力呢?方法是找到这个领域最经典的100个案例,反复的探索和钻研,不断总结其中的共性和特性,就能悟出其中的节律。记住一定要找最经典了,最经典是经过时间考验的,越经典越接近事物的本质。

    你要做广告,就研究最经典的 100 句广告词,仔细探索和对比,找到共性部分。

    你要做音乐,就去研究 100 首最经典的歌曲,去找到他的音律的共性部分。

    如果你要去创业,就去研究 100 个最经典的创业案例,仔细探索和对比。

    2. 找到不同领域的之间的共同规律

    当你精通某一个领域后,你研究别的领域发现也相对容易,因为很多东西其实是相通的,比如达芬奇就在绘画,植物、光学等很多领域都取得了辉煌的成就。

    3. 你要从万变中找到不变

    人们常说“万变不离其宗”就是这个道理,当你到了这个层次,别人看到的是变化,你看到的是不变。

    举个例子:商业模式千变万化,但是人性是不变的,所以很多的商业模式几乎都是围绕着不变的人性来展开的。

    在出行领域,最有名的是滴滴出行,现在又出现T3,花小猪这些平台。那么他们是怎么围绕着不变的人性展开的呢?

    T3 和滴滴出现的差异是,T3 的司机是一种上班的模式,司机上班 8 个小时,公司提供五险一金,有底薪,这种人追求的是一种安稳和保障。滴滴出行的司机是自由的,他们不喜欢被约束,但是没有保障。花小猪其实也是滴滴旗下的,他的特点是一口价,起点和终点确定后,不管你有多少红绿灯,是否堵车都不影响价格,那么坐花小猪的人其实是追求一种确定性,他们往往不太喜欢不太确定的东西。所以这里的人性有追求自由的的司机,追求有保障的司机,和追求确定性的乘客。

    心态


    我们在日常工作中很多人其实忽略了心态的历练。一个人能走得有多远,能力是一方面,其实心态更加的重要。

    我们都看过《西游记》,孙悟空神通广大,一个筋斗十万八千里,还会72变,唐僧从大唐去西天取经其实也是十万八千里,那么为什么孙悟空不背起唐僧一个筋斗就翻到西天呢?还要经历九九八十一难干嘛呢?

    其实真正看懂《西游记》的人都知道,孙悟空压根不存在,《西游记》其实是唐僧一个人修佛的过程。有个成语叫做“心猿意马”,孙悟空就是唐僧的“心猿”,白龙马就是唐僧的“意马”。孙悟空的 72 变,其实就是心的 72 中变化。心的力量很强大,比如我们想一下“纽约”,心就飞到“纽约”了,想一下“莫斯科”,心就飞到“莫斯科”了。心很难管控,孙悟空动不动就要脱离队伍,要回花果山,所以为了管控,观音给孙悟空带上了“紧箍咒”。

    猪八戒其实是唐僧的“欲望”,他贪财好色。沙和尚其实是唐僧的“逻辑和理性”,所以沙和尚很没意思,但是每句话都是对的,比如,“大师兄,师傅被妖怪抓走了”,“大师兄,二师兄被妖怪抓走了”,“大师兄,师傅和二师兄都被妖怪抓走了”。

    最终孙悟空修成了斗战胜佛,是讲唐僧修佛有成,战胜了自己的内心,孙悟空对观音说,能不能把我的紧箍咒取掉,观音微微一笑,你看你头上还有紧箍咒吗?孙悟空一摸,果然没有了,所以修心有成后,心灵的枷锁自然就去掉了。

    阿里对心态的要求是乐观、皮实和自省。

    乐观:万事万物有高潮就有低谷,我们要乐观的看待,没有什么事情是一帆风顺的,人生不如意十之八九。

    皮实:遭遇人生的挫折的时候还能及时调整就是皮实,比如被人批评了,被人挑战了,被DISS了,晋升失败了,被打3.25了,都是挫折,这个时候要能及时调整心态。我们要在工作和生活中把遇到的每一个人,每件事都当作是一次人生的修炼。

    自省:就是一种复盘,及时的总结和思考过去的得与失。这里最忌讳两种,一个是从不自省,觉得自己是最厉害的。

    一种是自省过头了,感觉自己这也不行,那也不行,对自己一味的否定。所以我们要喜欢自己,欣赏自己。

    有一句诗词说:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。其实就是讲内心修炼到了一种心境平和,淡泊自然的境界。

    成长方法论


    成长方法论遵循721原则。

    70%做中学

    不穷曾说:做得多会有更深的体会,思考得多会有更多的沉淀。说的非常有道理。

    所以我们首先一定要做,不能光说不练,有的时候思路没有很顺畅的时候,可以先尝试去做一点东西,做着做着就有思路了。另外在做的时候要思考,思考主要有两个维度:

    第一,下次如何把这个工作做得更好,这次这个工作做完了,代码已经写完了,但可不可以让它更漂亮,效果更好,这是一方面。第二个问题,能不能让这份工作更高效,把这份代码写完之后上去时,想下次能不能以更短的时间完成。只要问自己这两个问题,会发现有很多答案,这个答案再带入到下一个字,行。也就是在你工作过程中,下一个轮回时再去做时,同时观察自己,再提自己问题。有了这个循环之后,你会发现自己的工作越做越好。

    20%向他人学习

    听听牛人的分享,看他们的文章,多和不同的人进行交流,然后总结沉淀下来。

    10%自学

    自己参加培训和看书,然后写作和分享,分享会让你把学习到的东西真正的变成自己的东西。

    没有海量的输入,怎么会有高质量的输出,所以你不读书是写不出什么好文章的。

    阿里成长方法论



    阿里价值观的底层思想其实是借鉴了 释(佛)、儒、道三种思想:

    释(佛家):处理好人与心的关系,我们要战胜自己;

    儒(儒家):处理好人与人的关系,我们要团结好他人;

    道(道家):处理好人与自然的关系,我们应该顺势而为。

    价值观分为3层:最底下一层解决人与心的关系,让每个人成为更好的自己;

    第二层解决人与人的关系,让每个人可以更好的和他人合作;

    最上层其实是基于下面两层的,只有每个人搞定了自己也搞定了合作伙伴,那么服务起客户来肯定会如鱼得水。价值观20条,如果我们都按照上面去做,肯定会让你在职场变得不一样。

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  • 我对技术的理解

    2020-11-23 12:10:17
    我对技术的理解 1.技术的起初是为了解决经济社会的问题. 2.技术高低不在于学历,在于不断地学习和探索,不以学历高低来定夺技术的高低. 3.技术能力越强,责任越大,一个技术超群的人对国家民族是要有交代,很多时候是不能...

    我对技术的理解
    1.技术的起初是为了解决经济社会的问题.
    2.技术高低不在于学历,在于不断地学习和探索,不以学历高低来定夺技术的高低.
    3.技术能力越强,责任越大,一个技术超群的人对国家民族是要有交代,很多时候是不能为了利己,而做出违背国家和民族的意志.
    4.技术是会发展的,十年前的专业或者职位可能会饱和,但这些专业和职位依然存在经济社会之中,虽然可能不再吃香,但是仍然有存在的必要性,我们不能全盘否定,而应该另选它路,去完成理想.
    5.这个社会是有分薪资高低的,这是因为人是贪婪的.有钱的人可以做学问,是因为其出身的背景足够强大,家庭有足够的经济基础去帮他们做学问,或者说家庭有钱了,还想要更多的钱,你也可以凭技术去获取;没钱的人可以做技术,用技术去获得好的薪资待遇,去改善生活,你可能后来富裕了,想要做学问,但是发现自己的年龄成了上限,又没有信心做学问,不管怎么样,人的一个决心会变得很重要.
    6.技术的认可:有的学生可以凭着自己出身的大学获得更多的机会,而有的同学却不能,这是现实中存在的,也无法避免,你可以说,企业没说规定先选985 211,但是情况就是如此,已经默认了985 211,这是行业默认的,你无法改变的,因为商业性的缘故,企业肯定想要有更多的优质资源,如果你是老板,你也会这样做,你可能刚成为老板不会这样做,但是时间一久,还是干了;
    对于非985 211的学生,如果你有技术,我相信大佬能够帮你内推,因为你的技术能够获得大佬的认可,那么也就具备了给企业带来更大的价值,这可以说是资本的本质;
    对于非985 211的学生,如果你还没有技术,或者说不想继续做技术了,个人建议另某出路,因为你或许在人生的某一时刻,会发现,原来我选择了一条与其他人不同的道路,而这条道路让我走上了人生顶峰,那些高学历或者高技术能力的人在为我打工.
    人生之路,学历之路,技术之路,是漫长的,唯有,心中有希望,眼里有光,脚踏实地,方能有精彩人生

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空空如也

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